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市直机关创先争优表彰大会发言

时间:2011-01-11 12:59 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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今天市直机关工委在这里隆重召开市直机关两年一次的“创先争优”表彰大会,这个表彰大会是在我市县以上党政机关保持共产党员先进性集中教育活动结束之时召开的,因此具有特殊的意义。刚才市直机关工委书记作了一个很好的主题报告,既回顾了两年来市直机关开展“创先争优”的工作,又对今年上半年工作进行了总结,并提出了加强机关党建工作的意见,我都同意。

刚才,大会表彰了市直机关开展“创先争优”活动中涌现出来的“先进党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”。在过去两年的工作中,市直机关各部门、各单位的党组(党委)和机关党组织做了大量卓有成效的工作,涌现出了一大批先进典型,今天我们表彰的只是其中的代表。希望受到表彰的基层党组织、共产党员和党务工作者要再接再厉,不断创造出新的成绩和经验。也希望市直机关各基层党组织、广大党员和党务工作者要相互学习和支持,共同勤奋努力,把市直机关党的建设和各方面工作不断推向前进。

下面我讲三点意见。

一、运用成功经验,建立长效机制,进一步推进机关党的先进性建设

(一)回顾、肯定第一批先进性教育活动的主要做法

第一批先进性教育活动开展以来,在市委的正确领导下,参加学习教育活动的各级党组织和广大党员,严格按照中央和省、市委的安排部署,结合实际,紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“建群众满意工程”的目标要求,抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,突出保持共产党员先进性这个主题,把握提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针,按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的工作思路,高标准、高要求、高质量地完成了学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段各个环节的工作,切实做到了“五个坚持”和“六个贯穿始终”,达到了预期目的。广大党员普遍受到了深刻教育,加深了对“三个代表”重要思想的学习理解,提高了对保持共产党员先进性的认识;多数党政机关通过深入剖析和集中整改,作风、政风、行风发生了积极变化,党群干群关系进一步密切;各单位深入查找和解决了一大批影响改革发展稳定、涉及群众利益的突出问题,广大群众实实在在地感受到了教育活动带来的实惠。

(二)第一批先进性教育活动给我们的启示、借鉴

第一批集中教育活动虽然告一段落,但加强党的先进性建设,保持共产党员先进性,始终是我们党的建设的一个永恒主题,必须一以贯之,常抓不懈。各级党委(党组)一定要防止和克服“过关”思想和松劲情绪,继续采取有力措施,把学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观不断引向深入。要按照加强党的先进性建设的根本要求,引导广大党员把党的先进性与党员的先进性紧密结合起来,把先进性要求融入到本职工作中去,进一步坚定理想信念,增强党员意识、执政意识和先进性意识;要加强对机关党员立党为公、执政为民的经常性教育,引导党员自觉把群众需求作为第一信号,把群众满意作为第一要求,努力实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。对这次教育活动中涌现出来的先进集体和优秀个人,要进行宣传;对教育活动中领导工作不力的班子和党员领导干部,要及时进行调整。要努力建设一支适应时代发展、充满生机活力、始终保持先进性的党员干部队伍,着力打造学习型、创新型、服务型、廉政型的“四型”机关,不断开创机关工作新局面。

这次教育活动通过集中整改解决了一些问题,但应当看到,党组织和党员队伍中与加强党的先进性建设“不适应”、“不符合”的问题,特别是影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的突出问题,不可能通过一两次活动就能全部解决。前期的整改工作仅仅是开了个头,深入搞好整改,解决存在的问题,还有大量工作要做,一些深层次矛盾和问题必须长期不懈地抓下去。在第一批教育活动中,各地各部门查摆出来的问题不少,有的虽然落实了整改措施,但还有相当部分没有得到彻底解决。这部分问题,又多是人民群众普遍关注的热点难点问题,对这些问题要进行认真梳理排队,进一步落实整改责任,明确整改期限,增添整改措施,把这些问题解决好,并把深入整改的情况及时向群众公布,接受群众监督。凡是向群众承诺整改的问题,都要一件一件地抓到位,绝不能失信于民;凡是群众反映强烈的问题,都要积极创造条件,一个一个地解决好,让群众真正满意。对已经整改的问题,要采取有效办法防止“反弹”,防止类似问题重复发生。各级党委(党组)要健全工作机制,落实领导责任,变集中性整改为经常性整改。对党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题,在服务中心、服务大局、服务群众方面存在的问题,要下决心解决;要坚持“抓党风、带政风、促行风”,进一步强化服务意识,转变机关作风,让群众真正感受到先进性教育活动带来的新面貌、新气象。

(三)建立推进机关党的先进性建设的长效机制

坚持用制度化的方法,进一步建立健全长效机制,确保党员“经常受教育、永葆先进性”。制度建设是党的建设中带有长期性和根本性的建设。在这次教育活动中,各地各部门立足实际探索创造了不少新方法、新经验。要把这些成功做法,用制度的形式固定下来,升华为长效机制。要把这次教育活动中推行的“领导讲党课、专家讲理论、典型讲事迹、自己讲体会”,“坚持正面教育、开展形势教育、抓好典型教育、用好警示教育、实行开放教育”和“带着问题学、在学中找问题”等教育模式和方法制度化,建立长效的学习教育机制;把开展交心谈心活动,突出“三个关键”召开民主生活会,采取“万人评风”、“千家问计”、“百姓听音”征求意见等成功做法制度化,建立科学长效的民主参与机制;把综合运用“基层提、群众评、上级点、相互帮”等手段,进行全方位地评价监督等成功做法制度化,建立长效的监督评价机制;把建立领导干部联系点,开展“党员示范行动”制度化,建立长效的联系群众机制;把“四争做六坚持十带头”活动坚持下去,形成保持共产党员先进性的长效实践机制;把“抓党风、带政风、促行风”的成功做法制度化,把“关键在领导、基础在支部、落实靠党员”,特别是充分发挥支部的基础性作用等成功经验制度化,建立长效的党建工作机制。通过机制的建立完善,促进机关党的先进性建设更加规范化、制度化。

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