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人大党的群众路线教育实践活动学习心得体会

时间:2014-02-27 17:51 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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按照党委的学习安排,我重点学习了习近平总书记在党的十八大以来的一系列讲话和党的老一辈领导人有关党的群众路线、厉行节约、反对浪费等方面的重要论述,以及中国共产党章程等学习资料,进一步认识了开展教育实践活动重要意义,认识到保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必要前提和保证。现将学习心得体会概括如下:
一,党风问题,党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
中国共产党党章开宗明义,规定中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,强调我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。为人民服务是我们党的立党宗旨,同时党的群众路线是我们党的立党之本。战争年代我们党依靠人民群众的参与和支持,取得了第一次国内战争,第二次国内战争,抗日战争和解放战争的伟大胜利。解放以后,党又领导全国人民取得了社会主义建设的伟大成果,如今正带领全国人民奔小康,建“四化”,实现中国梦。但是不可否认,在和平时期,党的队伍建设方面曾经和正在出现这样那样的问题,习近平为首的党中央一针见血地指出党在“四风”方面存在的问题,正是当前党需要下大力气解决的首要问题。目前“四风”问题已经严重侵蚀党的机体,损坏党在人民群众中的形象和威望,破坏了党群关系干群关系,我们必须将这些问题提高到亡党误国的高度,深刻认识其危害性,通过这次党的群众路线学习教育活动,提高认识,下最大的决心花最大的力气,从我做起,总小事做起,认认真真解决这些问题。
二,空谈误国实干兴邦,力求教育实践的实效
中央八项规定制定实施以来,中央带头、全党响应,人民群众衷心拥护,国际国内反响强烈。但是要从根本上解决“四风”的问题,还有很艰巨、复杂的工作要做,要做好长期努力奋斗的准备,要以“钉钉子”的精神抓好落实,以“制度”作为刚性约束,并以落实与否来检验这次党的群众路线教育实践活动成功与否。
自党的十四大以来,我们历经了“三讲”、“三个代表”、“保先教育”、“科学发展观”等理论学习教育活动,受到了教育,提高了认识,受到了成效。但是否从根本上解决了广大党员干部的认识问题,从根本上或制度上解决了党的作风方面的问题,还有待从实践上去寻找答案。我们应当深刻认识到,走一次形式,就伤害一次群众的感情,就损害一次党的威信,这样的蠢事我们不应该再干。党的十八大以来,中央抓班子、带队伍、转作风,政治局成员率先垂范,要求别人不做的,自己首先不做;要求下级做到的,政治局首先做到,给全党和全社会带了好头,产生了强大的示范效应,回应了人民群众及社会的关切和期盼。我们应当本着空谈误国、实干兴邦的精神,不搞新式主义,不搞官僚主义,实实在在地在制度上,在行动上下功夫,通过这次教育实践活动,使我们的党能真正按照党章的规定,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全预防腐败体系,坚持不懈地反对腐败,坚持不懈地加强党风廉政建设,从而使我们的党员清明廉洁,党群关系和谐,党的机体健康,党的先锋队作用,领导核心作用和“三个代表“作用得以充分发挥。
三、解决“四风问题”从我做起从小事做起
无须讳言,“四风问题”在人大机关不同程度的存在。在人大机关的每一个工作人员身上也或多或少地存在。因此有必要用过这次学习教育活动,结合各自实际,正视现实、查找问题、剖析原因。特别是机关的处级以上领导干部,应该从自身找问题,端正思想,端正作风,力求实效。
就我自身而言,虽已面临退休,但仍需要本着一名共产党员的要求,认真查找问题,我认为自己目前需要注意的主要问题是:
1、党的先锋队观念有待加强,时时刻刻不忘记自己是一名共产党员
2、静下心来听取别人的意见和想法,作为一名普通共产党员,也要牢记联系群众的义务。
3、“四风问题”中要侧重解决“形式主义”的问题,特别注意不说假话,不说套话。做一个真实的自己。

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