党的十八大在11月8日至15日胜利召开并圆满结束，作为一名盟员，我深有感受。胡总书记的十八大报告，对中国共产党十七大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结，特别是对我国进行了三十多年改革开放政策过程中的成功经验和做法，进行了科学的总结和提炼，为我国在新时期如何加快经济发展、如何全面实现小康社会、如何提升我国综合国力等等都提出了明确的方向、奋斗目标。我们要时刻牢记盟员的身份、履行盟员职责。在政治上加强修养、加强学习，提高自身的文化素质，在本职工作中发挥应有的作用。我们要用更加求实、务实的工作态度，正确、认真地对待我们所从事的工作，更加出色地完成我们的工作。习近平的“打铁还要自身硬”更加突出强调了加强自身学习及要求的重要性，如果我们每个人都能严于律己，做好自己的本分，小到家庭大到国家，一切就会比较顺利的进行。
对于我们身在教育第一线的教师而言，更好的落实表现是踏实上好每一节课，并将育人与教书并行，从思想上、行动上关心学生的发展，不仅仅是成绩，更多的是未来，这就要求我们要关注教育的发展，我看了获“全美最佳教师”称号的雷夫.艾斯奎斯在2012年3月6日、7日两天举行的报告会现场上与记者的问答。其中有这样一段对话：“在中国，很多教育专家一直在告诫老师‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，这给老师们带来很大的压力。请问您是怎么看待这个问题的？”雷夫：“有些学生就是教不好的，我不认为所有的学生都会成功，但我认为，我的工作可以给学生一个成功的机会。一个老师的工作是为学生打开一扇门，并且让学生自己走进来。我不会使劲地把学生推进这扇门，也不会拉他们进来，走进来必须是学生自己的事情。”
“您曾经说过，美国教育从幼儿园到高中，都存在着严重的问题，有很多不合格的教师一直待在教学岗位上。那么您认为，一个优秀的教师最重要的品质是什么？”雷夫：“我们要培养善良的学生，教师就要身体力行，生气时也要友善。我是最努力工作的人，不用教条去教什么，而是从自己的错误中、从自己的经验中学习怎么让自己变得更好。学生会观察老师的一言一行，所以不优秀的老师对学生的影响都不好。老师必须是学生的榜样。”
我绝不是在为老师推脱责任，我要说的是教育不是万能的，教育要发挥作用，社会、家庭、学校缺一不可，每个部门要做好自己应该做的事情，我们在孩子的成长过程中要用自己的言行去感染、影响孩子向我们预期的方向前行。我们对学生更多的应该是理解与爱护，教育要在爱的前提下，才是有效地教育。
