2011年3月10日这一天，我怀着无比激动的心情和几位同事一齐来到了位于广电中心的广播电视艺术幼儿园来观摩前段时间刚结束获奖的“园丁杯”优质课展示。这是一个非常难得的学习机会，很感谢领导安排了让我前往学习。
一上午，我们听了4堂课，分别是2堂体育活动课，（第一堂课因为路上堵车原因到达场地的时候已经结束了说课，）《勇敢跳跳跳飞》和2堂语言课《顽皮的小兔》以及《家真好》。
让我印象非常深刻的是前两堂的体育活动课。体育活动，是幼儿生活中不可缺少的活动，因为通过体育活动不仅可以锻炼幼儿钻、爬、走、跑等动作，同时还可以在活动过程中让幼儿初步建立常规，这比老师照本宣科建立常规要深刻的多，而其执行起来也比较有效，所以体育活动是幼儿生活中不可缺少的一项教育。
第一堂课让人们眼前一亮的是一位年轻的男老师，之前我还以为是主持本次优质课请来的主持人呢。他的上课方式与我们平时不太一样，整堂课下来，孩子一直在开心的玩耍着，让我们真正感觉到孩子们是在游戏中学习的，而且看的出孩子们玩的也很开心，而老师的教学目标也达到了。课堂的气氛也非常的愉悦直到最后。
老师们的两堂体育课采取了不同的教学方法，前者是通过一物多玩，利用一条横幅，把一堂课的各种游戏贯穿下来；后者是探索，让孩子们自由探索如何穿越小树林，让幼儿们自由探索在脚不离地的情况下，坐在椅子上有哪些方法可以让自己动起来下。老师活跃的语气、到位的指令，让幼儿身临其境，面对幼儿的玩，给出适当的鼓励更能调动幼儿的参与性。
在他们实施的教育教学中我可以看到她们尊重各班幼儿年龄特点设计相应的教案，同时能充分调动幼儿积极性，通过创设情节充分发挥幼儿的想象力、创造力及培养幼儿的平衡力、走、爬、钻等各项动作，非常的棒！在实施的过程中，老师们的语言简洁、要求明确、示范到位，每个环节过度自然，老师适宜的指导和介入，充分发挥了幼儿的主导性，调动了幼儿参与活动的主动性、参与性及积极性。通过这三位老师的课让我深刻意识到自己的语言组织还有待加强，同时活动要求一定要简单明了。
虽然自己已经工作第二个年头了，但自己还存在很多不懂的地方和缺陷的地方，所以，我希望通过这次活动能让自己不断的成长，学习其他老师的优点，同时也找到自己的不足点。在观看了4位老师的课后，我深深体会到老师们对工作的负责，也看到了老师们精心设计的教案及制作的精美操作材料，上出来的课各有千秋，值得自己借鉴。
相信，我们多看书、多学习、多观摩、多分析、多总结、多反思，有一颗热爱幼儿的心，有一颗热爱事业的心，我们就会不断进步不断前进。嗯，我会认真学习，为争做一名反思型老师而努力。
