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学校工作先进事迹材料

时间:2011-05-14 05:52 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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2005年是我校建设和发展中比较重要的一年,在这一年里,我校通过了教育部对我校进行的高职高专的评估。这表示我校办学五年来,学校的办学水平已经进入到规范化的轨道。同时,在党内进行了保持共产党员先进性教育,使党组织更加有活力,党员的模范作用明显得到增强。作为学院的领导和党总支书记,也都是我的重点工作,具体从几方面概括。下面我将这一年的工作,按二方面内容总结如下:
一、2005年的工作和成绩  
(一)完成评估工作的整体部署和协调
    2005年初,学校开始部署评估工作。罗校长带领有关人员参观了北京职业工业学院。回来后,我感到压力很大。最后还是决定从基础开始,对评估工作分三块进行布置:1。学生的动员发动;2。教学工作准备;3。材料准备。
1、学生动员工作
我们先召开高职动员会,会后,我又深入到高职各班开了三次座谈会,调查了解学生的意见,学生的思想状况,并提出了学生“以评促学”的要求,为下半年进一步的工作打下了基础。下半年,我们又在整顿学生风纪,抓学生的课堂纪律,对学生进行职业技能训练等方面下了大功夫。在学生产生抵触时,我提出了“学生是评估的最大受益者”的观点,将道理讲清后,学生非常配合评估工作。
2、教学管理工作
我们通过教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、师资队伍管理、教学基本设施管理、产学研工作等六个方面,对照评估标准逐一的进行落实。
首先,对专任教师进行了职业教育思想和教育特征教育,组织教师系统等学习了有关高职教育的学习材料、教育部有关文件,使教师们掌握高职教育的特征。而后对高职教学计划进行了系统的修订、补充各种教学文件。
然后,我们对学院教学管理的每个方面进行逐一的检查,教学文件、教师队伍、课堂教学、实践教学、毕业设计等等,组织有关人员共同研究,统一规范。教学科每人都布置了任务,分头落实。
最后,我们没有辜负学校对我们的重望,完成了向专家汇报、接受专家听课、召开学生座谈会、教师接受专家访谈、接待专家检查评估资料、进行职业技能测试、检查教学环境和实验室等等工作,专家对我院的工作十分满意。
3、材料准备
我们将建院以来的所有原始教学资料、文件、档案进行了整理,做到所有的评估材料按教育部评估要求准备。当学校需要到时候,我愿能及时报送。在暑期密云校内专家检查时,我院的材料最全、最规范。学校确定专业分析重点放在我院,也考虑到我院具有完成这项工作的条件。
4、建立了“311”两个特色专业
2005年初,学校开始筹办“311”专业。我开始组织教师设计市场上较热门的、也适合我们学生特点的专业。最后,我们确定为网站建设与管理、网络工程专业。我收集了大量的资料,组织教师编制“311”教学计划,为暑期“311”专业能够顺利开出奠定了基础。
(二)党总支为学院工作保驾护航
1、做好学院的思想政治工作
    学院具有2860名学生,党课教育是学生思想政治工作的重要方面。现在学院已经组织了8期业余党校,并举办了8期理论提高班,我每期都给学员讲党课,都是利用业余时间,可以认为这是一种奉献。学院每年新生入学教育,我也为学生讲课,每次都讲3至4次,就是今年,我们来了新院长,我也没推托,因为这些教育都是义务的。作为学院的党总支书记,很多员工愿意跟我谈心。每当他们工作不顺时,他们找到我,我都热情地为他们解决很多思想问题,并去梳理矛盾,使同志们跟我很亲。

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