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在全县留守儿童之家整体推进现场会上讲话(2)

时间:2014-02-13 07:31 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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四是打造一个品味较高的宣传平台。可以利用电视栏目、教育网站等媒体,通过拉挂横幅、制作展板和光盘、发放宣传单、家访活动等形式进行宣传,营造浓厚的全社会关爱留守儿童成长氛围。各地要按省教育厅文件要求,在校门或校内主要建筑张挂标志铜牌,提高此项民生工程的社会知晓率。
五是建立一套完善的制度和保障机制。各地要以《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》及《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核办法和考核指标体系》为指导,重点落实留守儿童之家教师工作制度、留守儿童生活管理制度、留守儿童教育管理制度、留守儿童活动开展制度,关爱留守儿童家长联系制度、留守儿童结对帮扶制度、留守儿童心理咨询活动制度,规范日常管理,努力以制度保障关爱工作的有效、有序开展,向管理要效益。要加强校园文化建设、安全教育、寄宿管理,完善为留守儿童服务机制;要加强督导评估,完善奖惩机制,促进关爱留守儿童工作扎实有序开展。
三、终期评估工作再细化
一是把握时间节点。省市的验收评估将在本月底和十二月初,在座的各个单位将是我县迎检的重点推介单位,时间紧迫,任务艰巨。各学校在会后要立即行动起来,细化工作任务,落实工作责任,做好省市验收评估的准备工作。二是明确任务。要做到“六个有”,即有一套完整的迎检档案资料,有一部宣传留守儿童之家建设的录像专题片(光盘),有一套留守儿童之家建设硬件设施(电视机、电话机、电脑、图书、体育设施、图书室、体育室、美术室、舞蹈室、心理咨询室),有一个档次较高的展板,有一支留守儿童之家工作的管理队伍,有一个优美的留守儿童成长环境。三是进一步补差补缺。今天城关中心小学薛克松老师介绍他的学校的经验做法,同时就考评指标体系和资料建设进行了解读,具有很强的指导意义。会后各校要结合指标体系,进一步细化梳理,按照“准确、统一、齐全、规范”的要求,高标准建好留守儿童之家建设考评评估材料。
同志们,留守儿童之家建设管理责任重大,意义深远,各校要努力营造氛围,创新工作,管好用好设备,建好资料,搞好宣传,写好总结,把所有工作环节做实、做细、做出亮点,确保完成任务,确保评估验收取得好得成绩,以不负教育局党委重托与厚望。

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