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在全县2013年度新教育实验总结表彰会上的讲话(2)

时间:2014-02-13 07:24 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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二、把完善运行机制放在突出位置,措施更扎实一些

“八项基本制度”是几年来我县新教育工作成功做法与经验,是参与新教育实验的老师辛勤耕耘的结晶,一定要坚持好、执行好、完善好。明年春期要继续分批进行新教育学校巡回评估、秋期举办2次全县新教育开放日活动、暑期举办全县新教育总结表彰培训研讨会以及定期召开新教育阶段工作汇报会、现场会等,今后很长一段时间要把这些工作形成常规,活动细则和活动方式要随着形势的不断变化,进行调整和完善,推动新教育实验向纵深发展。各新教育实验学校要充实晨诵、午读、暮省,读写绘、整本书共读、每月一事等项目工作室力量,建立健全工作室制度,明确工作室管理办法和运作流程。充分发挥职能,高效运行,真正使工作室成为新教育实验的研究中心、指导中心、服务中心。每位工作室成员既要学习新教育理论,占领该项目理论制高点,更要积极实践,成为该项目的领跑者。

三、把强化行政支持放在首要位置,保障更有力一些

一是强化组织保障。教育局将一如既往地支持新教育实验工作,加强新教育实验行政领导组、协调保障组、业务指导组的工作力度。教育局党委成员分片联系并指导实验学校的研究工作。各实验学校要建立健全相应的组织机构,确保新教育实验顺利开展,稳步推进。二是强化经费保障。教育局将根据实验进展及实际需要安排适当经费予以资助。所有资助经费应专款专用,严禁将实验经费挪作它用,经费支出必须按财务管理规定履行报批手续,从严管理。三是强化制度保障。教育局将采取一系列措施对新教育实验实验学校和教师给予激励,项目建设方面的倾斜,表彰先进学校和先进教师方面的倾斜,给予外出学习人员分配方面的倾斜等,以及人力资源方面的倾斜和支持等。四是加强技术保障。随着新教育实验在全县深入推进,教育局将采取一系列措施给予技术支持。配齐配强新教育实验学校班子,选调优秀人员充实到新教育队伍中,逐步解决师资缺弱问题,在特岗教师分配等方面给予优先考虑。继续选派优秀实验教师到外地考察或跟班挂职学习。进一步加强霍邱教育网“新教育随笔”栏目建设,大力宣传新教育实验工作的成果、经验和方法。

同志们,行有坚持,必结硕果。希望各新教育实验学校在新的一学年里,注重实效、创新思维,突出特色,提升品质,不断总结提炼新教育内涵,丰富实验内容,力争实现一校一品。我坚信,在全体新教育同仁的共同努力下,我们一定能用自己敏锐的智慧和艰辛的付出,让新教育之花越开越艳丽。

谢谢大家!

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