在市委、市政府的正确领导下，在有关部门和社会各界的关心支持下，全市教育工作者以科学发展观为统领，深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，主动适应教育发展新形势，紧密围绕全市经济社会发展大局，积极回应人民群众对教育的新期盼，着力推进教育重点工作任务，有效地促进了全市教育事业优先发展、科学发展、和谐发展。

一、主要工作情况

（一）主动适应全国教育发展新形势，对全市教育事业作出了科学规划和安排部署

1、全面梳理了我市教育发展现状。年初，市教育局领导班子调整后，根据教育发展新形势、经济社会发展新要求和人民群众新期盼，认真组织开展了全市教育大调研活动。通过纵向、横向对比分析全市教育发展现状，全面梳理了我市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育、继续教育、民办教育等各级各类教育所取得的成就、存在的主要问题、与先进地区差距以及下一步促进我市教育发展的总体思路和政策措施，为制定我市《中长期教育规划纲要》和开创教育改革发展新局面奠定了坚实基础。

2、研究制定了我市《教育规划纲要》。深入学习贯彻全国、全省教育工作会议精神和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》要求，结合我市经济社会及教育发展实际，以建设教育强市和人力资源强市、率先实现教育现代化为目标，以办学条件标准化和教师素质优良化为突破口，以实施重大教育工程为切入点，研究制定了我市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》。全文约23000字，包括序言、总体战略、主要任务、重点工程、保障措施五部分，其中论证提出了中小学校舍安全和农村中小学“211工程”、学前教育普及提升、中小学办学条件标准化建设、中心城区义务教育学校建设、职业教育基础能力建设、义务教育均衡发展示范区创建、教育队伍专业化发展等七项重点工程，初步形成了指导我市未来10年教育改革发展的总体性框架。

3、认真筹备了全市教育工作会议。以制定《教育规划纲要》为契机，围绕着“转方式，调结构，推动教育事业向现代化迈进”这一总要求，确立了“为了每一个学生的终身发展、服务黄河三角洲开发建设”的核心理念、“把以普及为主的外延式发展转变到以提高质量为主的内涵式发展”的整体思路、“优先发展、内涵发展、创新发展、协调发展”的工作方针和“以人为本，全面实施素质教育”的战略主题。在此基础上，认真筹备了全市教育工作会议。会议将对今后一段时期我市教育改革发展的指导思想、工作方针、总体目标、主要任务、重要举措等作出全面安排部署，将成为我市教育发展史上的重要里程碑。

（二）紧密围绕全市经济社会发展大局，做出了积极的教育行业贡献

1、按照市委统一安排部署，组织开展了三大主题实践活动。深入开展了“转方式调结构，加快推进黄河三角洲高效生态经济区建设”大讨论活动，深刻查找、解决了不适应经济社会发展新要求、不适应教育改革发展新形势的突出问题；大力开展了以“强素质，铸师魂，争创先进基层党组织，争当优秀共产党员，服务黄河三角洲高效生态经济区建设”为主题的“创先争优”活动，进一步提高了服务经济社会发展的紧迫意识和实践能力；全面开展了“从我做起，走向文明”主题实践活动，并充分利用教育系统师生人员多、文明素养高、与社会广泛联系的优势，在精神文明建设中发挥了示范引领作用。

2、认真贯彻市委、市政府《关于贯彻落实黄河三角洲高效生态经济区发展规划的实施意见》，将承担的各项任务落到了实处。市教育局把贯彻落实《实施意见》列入了教育工作的核心任务，成立了主要负责人任组长的领导小组。制定落实意见，明确责任分工，加强督查考核，将任务完成情况列入对科室综合考核的重要指标内容，实行一票否决，先后印发了专门督查通知6个、督查单25个。国家骨干高职院校创建、中小学校舍安全改造、农村中小学教学仪器更新、农村中小学“211工程、有关资金争取等各项年度任务均顺利完成。

3、人力资源开发水平进一步提高，为黄河三角洲高效生态经济区建设提供了人才支撑。目前，我市主要劳动年龄人口平均受教育年限提高到9.8年，其中新增劳动力平均受教育年限达到13.5年，主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到14%。全市学前三年毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率继续保持较高水平。中等职业学校招生8963人，比去年增加882人，创历史最高水平；高等职业学校招生5079人，比去年略有增加。职教在校生规模进一步扩大，中职、高职在校生分别达到22100人、16715人，其中民办中职教育获得较快发展，在校生7231人，占中职在校生32.8%。职教培养质量明显提高，毕业生就业率保持在95%以上。成人教育进一步发展，从业人员继续教育参与率达到43%。