怎样绘制和使用地理教学板图、板画、板书(3)
时间:2018-08-05 19:44 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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三、运笔
简易地理教学板图板画基本功，以“易、快、好、省”为目标，形成丰
富多彩的运笔技法体系，主要有轨迹法、运筹法、线晕法、扫描法等。
1.轨迹法
地理教学板图板画板书常用到一些直线和几何图形。运用轨迹法作图，
不以规矩也能成方圆。
(1)作直线——取长枝粉笔放倒，沿长轴方向运笔，这时，粉笔犹如沿轨
道前进，可画出水平、垂直等各种方向的直线。线段画直了，作三角形、正
方形、矩形、平行四边形、梯形、菱形、多边形等各种几何图形就容易了。
(2)作弧、圆——第一，作大弧、圆：以肩关节为圆心，舒展单臂画弧、
作圆，用以表示大地曲面、天球、地球的形状、经纬网、五带、气压带风带
等；以天突穴为圆心，舒展双臂作更大的弧、圆，用作两半球图，或表示世
界水陆分布、洋流、自然带，以及世界海上交通等。身体离黑板越近，所画
的弧、圆越大，越远则越小。第二，作中弧、圆(图14)：以拇、食、中三指
捏长枝粉笔，以小指或无名指为圆心，反掌旋转，得中弧或中圆，用以表示
地球的运动、黄赤交角等。第三，作小弧、圆：取一段横镂笔放倒，用拇、
食、中指压住一端或中间，沿短轴方向旋转180°～360°，得小弧或小圆，
用来表示天体、居民点、工业生产符号等。
2.运筹法
为了提高作图速度，简易地理教学板图板画要求合理运笔，用笔经济，
运筹有方，为课堂教学争分夺秒。第一，连续运笔：即一笔成图(图15)。如
一笔画地图轮廓，一笔画小麦、棉花、大豆、瓜果等图例符号，一笔画畜、
禽、兽、鱼等。
第二，顺笔点缀：即凡是可以顺笔点缀的，不再回笔。如在航海线上顺
笔点缀一艘轮船；在航空线上顺笔点缀一架飞机；用纵镂笔在黑板上一起一
伏，顺笔点缀出形象化的铁路，等等(图16)。
第三，往返运笔(图17)：即以双程运笔，取代单程运笔，尽可能避免空
笔。如一次画两株树干，几条枝芽。
第四，一次写色(图17)：要求一种彩笔只用一次。如作热带 海滨景观
画，先用赭石色一次将椰子树干、椰果、海岸、珊瑚岛等画完，再用绿色画
树冠、海水，然后用白色依次画船、鸟、云等。
图16 用顺笔点缀法表示各种交通运输方式
3.线晕法
即线描、晕渲一笔同时出现。由于落笔处线中有晕，晕中有线，容易显示地理事象的三维空间效果，使地理板图板画教学生动活泼，富于真实感。
4.扫描法(图18)
扫描是一种高效运笔技法，可以把功效提高几倍。如用板笔点绘，转眼
就是一片沙漠；用绿色横镂笔扫描，几笔就是一簇羽状叶片或条状树冠；用
白色横镂笔，可以迅速扫描出地形雨和斑马的条纹状保护色；用赭、黄、白
三色板笔横扫，得美丽的虎纹；旋转，可得长颈鹿的块状斑纹；用各色彩色
粉笔配伍做成的排笔横扫，可得线条光洁匀称的地质构造图。总之，运用扫
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