9.2 交通流量调查
调查城市交通运输状况,了解目前城市交通运输的规模和水平,找出影响交通运输业发挥其潜力的症结、以及当前面临的主要问题,是预测城市交通运输发展的前景、作出道路建设规划的重要基础工作。交通流量调查,正是这项工作中的关键环节,是把握城市交通运输“脉膊”的有效手段。
一、交通运输的意义
交通运输是联系社会生产、分配、交换和消费的纽带,是沟通城乡,联系各地区以至国内外的重要环节,是国民经济建设不可缺少的重要组成部分。
现代的交通运输,是社会经济发展的产物,又在相当大的程度上左右着社会生产力的发展和布局。可以毫不夸大地说,没有现代化的交通设施和管理手段,就难以卓有成效地进行大规模的现代化的经济建设。
同时,快捷方便的交通在改善和提高人民生活水平方面也占有突出地位,一地区的交通状况直接提高或降低工作的效率。
城市是交通网络上的枢纽,城市交通的滞塞与通畅,不仅左右着城市的发展状况,而且对于地区甚至全国的经济、政治、文化活动的运转,都具有不可低估的影响。
总之,进行城市交通状况的调查,是一件有益于学生身心健康发展、有利于使交通运输业的潜力更好地发挥出来的课外活动。
二、调查的准备
交通流量调查是城市交通调查的核心工作,它的科学性突出地体现在定量准确上,因此是一件细致、甚至有些繁琐的工作。每个环节上的疏漏,都会使总体资料的可信性蒙受损失。所以,充分的准备和较严密的组织必须首先抓紧抓好。
1.确定调查内容、编制调查计划
在头绪纷杂的交通流量调查中,必须首先选定一两个项目入手,从中学会方法、积累经验,持之以恒,取得足够数量的动态资料,作为进一步研究的基础。
从调查内容看,一般可分两大类:客流调查和货流调查。每大类中,按使用的交通工具又可分为机动车和非机动车,机动车中又可再细分为大型、中型、小型等等。总之,调查内容的确定既要求组织者在心中有个粗略的纲和目,更要求组织者能根据所在城镇的情况因地制宜,把调查研究的主要力量,使用到关键性问题的调查和研究上来。
我们既希望调查研究的成果尽可能有用,同时又要求学生在这个过程中学到一些工作方法、培养他们独立思考问题和解决问题的能力,因此,调查计划的制定的起点就应是学生的实际情况。
安排学生进行路口交通状况观察的程序,让学生注意高峰时段和一般时段车辆、人流密度等的变化的情况。然后,组织讨论,以确定不同时段的调查重点,制定计划时应注意启发性、每个工作阶段的任务应简明扼要。
2.调查人员的组织准备。
交通流量调查路线长、分流情况复杂,不仅需要较多的人参加工作,而且互相要配合紧密。把中学的许多同学组织到这样一项工作之中,使他们互相取长补短、齐心协力,发挥出青少年的热情和高效率,这本身就是十分有意义的事情。这项工作一般可包括人员选定,培训、分组三个步骤。
(1)人员选定。一般地讲,该项调查活动的参加者无须有什么特别要求,因为一般中学生都能胜任这项工作。即便是一些平时学习成绩差些、散漫一点的学生,只要他们愿意,都应吸收并鼓励他们参加,在活动中培养他们的自尊和自信心、树立集体主义的观念。对于平时学习优秀、能力较强的学生,则应使他们明确,任何一项有用的工作,都不是少数人所能胜任的,使他们在工作中发挥主动性的同时,学会团结人、增强组织能力。
(2)培训。主要是使学生从自身所在城镇的实例中,明确当代城市、乃至整个经济所面临的交通问题的严重性,和解决这个问题的迫切性。这就要求承担该项活动的辅导教师事前有所准备,能就一些学生们切身感受得到的事例、简单而鲜明的定量对比,说明交通阻塞所造成的无形而巨大的经济损失。应当避免那种空而长的“大道理”,可望而不可及的遥远国度的例证等,以使培训工作更加生动、活泼一些,以求引发学生的兴趣,增强他们参加这项活动的使命感和责任心。
培训的第二项任务就是要把工作计划向他们交待清楚,使每个学生充分了解每个环节在整个工作中的地位和调查中应注意的问题。
最后,培训的任务就是明确工作方法。最好使每个学生都能了解每项任务的工作方法,将来在工作进行时,每个人最好都能从事两三项具体任务。
(3)分组。应照顾到能力搭配的一面,也应尽可能照顾到同学间的关系。后者指的是把平日关系最密切的应适当“拆开”,减少工作中的互相依赖性;但也不必把那些因各种原因一时成了“小对头”的学生硬性捏合在一个小组中。
3.收集背景资料和准备工作用图
交通是经济生活的纽带,是全社会运转的动脉。因此,社会经济的各种要素的时空分布材料,都是交通流量调查的重要背景资料。在准备阶段应尽量收集。但是也应注意,对于一个普通城镇,上述资源往往是不完备、不系统的,因此,收集背景资料的工作应有所节制、限定时间,适可而止。
工作用图的准备是必不可少的。在有交通图的大、中城市,可以用交通图稍加改造,绘成只有主要交通线路的工作用图,一般均需将原交通图比例尺放大2~3倍,并舍去机动车不经常通行的小路或胡同。小城镇往往缺少交通图,这时应将草测工作用图,列为调查准备工作的重点内容,组织较强的力量完成它。
4.调查工具及备品
交通调查不需要什么精密仪器,只要一些常见的工具物品就可以进行。包括计时器(手表、跑表)、卷尺等,还要准备记录用的图表、记录本、文具盒、小刀、铅笔、纸张等;在没有计数器的情况下,可以人工记数,所以一定要找责任心强的学生参加调查。
5.为了保证调查特别是大型调查的准确和调查资料的适用性
计划编好后,对于调查的目的、内容、日期、方法、范围、工具等影响精度与成果适用性的关键环节,应做可行性论证。
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