试卷整体题型延续了去年的模式,凸显能力立意,难度有所上升,试题稳中求新,结合热点,设置新颖情景和背景材料,注重考查双基和文科综合四项能力要求,主干知识覆盖面较广,涉及必修1、必修2、必修3,考题不超纲,体现新课程标准要求和高考考试大纲内容。
今年的地理试题也不回避社会热点,试题包括了能源安全、海洋渔业、水污染防治、石化工业、人口资源、城市环境等热点问题。王莉青老师认为,“试卷体现了地理的可持续发展观”。
图表试题的考查形式比较多样化,考查面比较广,主要考查学生对图表信息的提取能力,凸显了地理的学科特点。试卷中选择题组和37题综合题以各种图表加以体现,试题充分体现区域地理和系统的有机结合,以区域地理作为载体,考查地球运动、大气降水,河流流量、河口三角洲、雪线、人口、城市、工农业、产业转移和区域可持续发展等主干知识。试题较为常态,设问清晰,没有偏题和怪题,一般学生都能拿到一定的分数,但是要想拿到完整的高分,则学生必须具备较高的学科素养和扎实的双基,良好的应试心理,科学规范的语言表述能力。
建议:平时教学中要严格遵循课程标准和考试说明的要求,注重夯实基础,注重基本知识和基本技能的培养,加强地理知识储备,提升学生灵活运用知识的能力。在平时的练习中,要让学生养成准确规范地使用地理术语的习惯。
本文标题:泉州七中一线名师点评2010年福建高考地理试卷
手机页面:http://m.dljs.net/dljx/gaokao/13505.html
本文地址:http://www.dljs.net/dljx/gaokao/13505.html