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高中地理知识讲解-风矢、气旋、低压槽、昼长的计算

时间:2021-01-13 18:30 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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知识点

  • 1、风矢

风矢(像“F”)表示风向和风力,风矢由风向秆和风羽组成。

①风向秆: "F"向下的一竖,指出风的方向,共有8个方位;

②风羽: "F"向右的几横(北半球),由3、4个横杠和三角表示风力。

其中,每1个横杠表示两级风力:

1--2级: 1 竖 1 横
3--4级: 1 竖 2 横
5--6级: 1 竖 3 横
7--8级: 1 竖 4 横
8 级:1 竖 1 三角

高中地理——每日讲1题(风矢、气旋、低压槽、昼长的计算)

图1 8个不同方位的风矢

  • 2、高压脊、低压槽

高压脊和低压槽,是两种相反的等压线弯曲情况。他们的等压线凸出方向、天气状况分别为:

①高压脊:高气压凸向低气压,天气较好,晴朗少云,降水较少;

②低压槽:低气压凸向高气压,天气较差,常伴随着雨雪、大风、降温。

高中地理——每日讲1题(风矢、气旋、低压槽、昼长的计算)

图2 高压脊与低压槽


例题

某科考队2月21日由P地出发,4月21日返回P地。下图为返回时的近地面气压分布图。

高中地理——每日讲1题(风矢、气旋、低压槽、昼长的计算)

 

4、此时可能出现连续性降水的地区是( )

A. ①地

B. ②地

C. ③地

D. ④地

5、科考队出发时,P地昼长为11小时;科考队返回时,P地昼长是( )

A. 10小时

B. 11小时

C. 13小时

D. 14小时

答案:C、C

精讲精析:(1)分析图中的天气系统。从图中的风矢可以看出,风由四周吹向中心(风向秆指向中心),即该天气系统为气旋。在气旋的“低压槽”附近,容易发育暖锋,产生连续性降水。而图中的③地恰好位于低压槽附近(等压线大幅度凸向高压,即为低压槽),因此③地可能出现连续型降水,选项C正确。

(2)计算P地的昼长。2月21日和4月21日,关于春分(3月21日)对称,其中2月21日位于春分之间,昼短夜长,白昼时间为11小时;4月21日为春分之后,昼长夜短,白昼时间应该为24h-11h=13h,选项C正确(关于春分、秋分对称的日期,昼长之和为24小时)。


总结

  • 昼长的计算

本节例题的难度较大,解题思路为:①根据风矢,判断出图中的天气系统(气旋),并找出低压脊,进而分析容易产生连续性降水的地区;②两个日期关于春分对称,因此昼长之和为24小时,进而计算出4月21日的昼长。

昼夜长短,与太阳直射点的位置有关,太阳直射点位于哪个半球,那个半球便昼长夜短。昼长的规律如下:

①春分-夏至-秋分(夏半年):北半球昼长的变化为:12h——(>12h)——12h;

②秋分-冬至-春分(冬半年):北半球昼长的变化为:12h——(<12h)——12h;

③关于春分(或秋分)对称的两个日期a、b:昼长a + 昼长b = 24h;

④关于夏至(或冬至)对称的两个日期c、d:昼长c = 昼长d。

高中地理——每日讲1题(风矢、气旋、低压槽、昼长的计算)

图3 昼夜长短的变化



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