中考热点写作主题之八-以“个性”为基石，完善人格(3)
时间:2014-06-19 10:27 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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【二、展示个性风采】
热点考点对接
把个性还给学生，把创造还给学生，把精神生命发展的主是新”课标”的核心内容之一。倡导合作、张扬个性、展示自我，也逐渐成为中考命题的一个重点。像“善待自己”、“个性”、“我美丽，因为我 ”等考题，引导考生认识自我、关注生活，鼓励考生加强修养、树美德。专家分析，这种特点依然会是2005年中考命题的趋势。
生活中，会调的最有“人气”。有时，你一声风趣的独白，能逗得同学们捧腹大笑；一段诙谐的谈笑，能架起与亲友沟通的桥梁。作文是一个道理，也需要生趣。个性幽默的同学，不妨把那妙趣横生的语言，自然地加到文章中，或许就在稍稍闪出的那么一点点幽默中，文章的生气便显露出来了。俗话说，“尺有所短，寸有所长”，你不能在课堂上而谈，也许居球场上一马当先；你不能在舞台上尽情表演，也许在考场上胸有成竹；你不能写出美丽动人的佳作，也许能画出美妙无比的图画。对中学生来说，能够把幽默风趣的自我推到读者面前，将个性鲜明的语言倾注于笔端，写出来的文章便自然会魅力无穷。
满分作文展示
我美丽，因为我有甜美的“膳食”
湖南长沙一考生
书，好比皇帝吃的膳食，有滋有味：书，好比妈妈做的“小葱拌豆腐”——一清二白。书，好比滋润万物的甘露；书好比孕育自然的太阳！因为书，我的世界多了无限美丽的光芒。
有时侯，书是你“膳食”中的佳酿，香醇而百喝不醉。喜悦时，读一本好书，会觉心境开阔，易生千杯不醉之感。落泪时，寄情于书本，纵有千愁万绪，也会愁云消尽。困惑时，读一篇佳作，似与挚友谈心，愁由书解，喜从心生。我把人生“五味”寄托于书本，心结无不迎刃而解，生活自然是多彩多姿!
书里的膳食品种繁多!最引人的品种是“宫廷大餐”，它风味独特，颇合本人口味，《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》等都在其列。书中美丽的画面总能让我浮想联翩，书中动人的故事时常让我感动不已，书中的人物更是让我无法忘怀。第二个品种是“域外佳肴”，这里的品种最丰富，《格林童话》、《安徒生童话》等，常常成了我的盘中之物。第三种是“华夏小吃”，这盘大餐可真让我过足了瘾，正因为有《朝花夕拾》、《繁星》、《呐喊》等作品的加盟，好几次我差点被它们“撑”得说不出话来。
生活中的大鱼大肉，可以吃得让你苗条的身材变成个“大肥佬”，而书本中的膳食绝无脂肪。各种书本，营养各不相同，相互补充。遇上难得的佳作，更是“维生素ABCD”样样俱全，保证你长得“白白嫩嫩”，一天比一天漂亮，一天比一天年轻!
数学题吃不消吧?English引起消化不良了吧?……这一切都没关系，书中自有书中趣，书中自有人生理。对待书本，我们只要像对待“膳食”一般细细品味，就能从中领悟到生命的真谛。
让我们为书而醉，为书而迷，为书而痴!让我们用书充实大脑，用书美化生活。在书的海洋中，自由锻炼，自由飞翔，我一定会变得越来越漂亮，越来越动人。
精彩片段采撷
◆“乌龟”的胆量不止如此，更让同学佩服的是，他敢在老师面前“卖弄”自己。下午自习课，班主任周老师身扛扫帚从走廊经过，他顺口唱起了“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞”，惹得全班一阵哄笑。老师转过身来，他不躲不闪，一脸笑容地补了句：“笑一笑，十年少!”老师的怒容不仅烟消云散，脸上还笑得像喝了蜜一样甜。(湖南一考生《乌龟新传》)
◆如今，在常人眼里，我疯，我笑，就属一正常人；我不疯，我不笑，就正发高烧，而且温度还蛮高。。我已落魄地沦为了笑的俘虏，长期处于笑的反动统治下，饱受着笑的残酷摧残，以至于我根本不明白哭是怎么一回事，只清楚地记得“咸咸的只有海水”。或许这就叫退化吧。（四川一考生《爱笑的女孩》）
◆“自助餐”的味道可不一般，它是无上的美味佳肴。书房是“餐厅”，书架是“橱柜”，里面摆放的去是各种精美的“食物”。每天休息的时候，我总会来到这自设的餐厅里，精心选择，静心品尝。那种感受实在是一种享受。 (四川资阳一考生《我读书，我快乐》)
写作借鉴与创新
有人开朗活泼，有人沉默寡言；有人豪爽豁达，有人谨小慎微；有人痴迷于琴棋书画，有人陶醉于山水自然。不少考生紧紧扣住“与众不同”的个性风采，让笔下的形象变得美丽动人。这种美丽应该集中体现在以下几方面：
紧扣兴趣写自我，展示个性美。如果你是一位音乐迷，对动听的歌词与优美的旋律自然会情有独钟；如果你是一位文学迷，对诗词典故与文坛轶事或许可以信手拈来，选择“音乐”、“诗歌”、“象棋一等内容就颇为独特。长沙中考满分作文《我美丽，因为我有甜美的“膳食”》一文的作者，正是因为对书有着一种不同寻常的喜爱，对古今中外的文学作品了然于心，才有这种意到笔随、信手拈来的效果。这种结合兴趣、扬长避短的写法值得同学们借鉴。
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