地理教师网之小学作文
当前位置: > 作文大全 > 小学作文 > 包饺子的作文

包饺子的作文

时间:2011-10-06 20:07 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

 今天上作文课时,老师让我们带上勺子、筷子、面团、肉馅等物品,教我们包饺子,体验生活。

  我们首先拿出准备好的面团,在上面撒一些干面粉,然后像洗衣服一样开始揉面团,刚开始的时候,我只是慢悠悠地揉着面团。揉了不到3分钟,我就以为面揉好了,就开始将面团搓成小长条,可刚搓了几下,面绳就断开了,这时我方才如梦初醒,知道了面团没揉好,接着我将断开的面绳连接起来,重新开始揉面团。这时的我已有了经验,揉了近10分钟才停了下来,接着,我用双手压住面团,轻轻地让它滚动,双手同时向外搓,这样反反复复几个来回,面团就变成了小蛇形的面绳。

  第二步:切面团。老师命拿出一把刀,笑着对我们说:“接下来我们轮流切面团。”过了一会儿,轮到我切了,我小心翼翼地拿起菜刀,将刀向下猛的一切,一条小面团出来了,接着,我又将面团竖起来,继续切,每切一刀,就将面团竖起来一次,切了十刀后,面团被分成了11段,这时,我的手也酸得抬不起来了,做完这两步时,我的身上已是汗流浃背,汗水像下雨似地落到了地上。

  第三步:包饺子。老师和同学们拿出擀面棒,左手拿面团,右手拿擀面棒,然后,左手不停转动,右手同时滚动擀面棒,将面团四周擀簿、中间厚的面皮。刚开始时,面团好像不听话似的,擀得大大小小、奇形怪状,但还能凑合用,然后,我拿起一张面皮摊在手上,又用筷子夹了一点馅,放在面皮中间,再把面皮对折,把馅包起来,两头捏得紧紧的,放在案板上,我一口气包了好几个。我一看,有的馅太多,肚子鼓得老大;有的馅太少,像个骨瘦如柴的老人;有的没捏紧,活像个衣服破烂的乞丐。正当我专心致志地包饺子时,仲老师突然用自己的手,摸了一下我的脸,我的脸上顿时出现了白色的面粉,我怔了一下,才反应过来,迅速向仲老师还击,班里顿时炸开了锅,同学们借机互相攻击,不一会,每个人的脸上都是白白的面粉……

  第四步:下饺子。同学们拿起饺子,一股脑地扔到沸开的水中,锅里水星四处飞舞,同学们左躲右闪,射避“飞星”的攻击。

  过了一会儿,饺子飘起来了、熟了。我们迫不及待地拿碗去盛,吃着自己包的饺子,心里不亦乐乎。

  这次包饺子使我明白了一个道理:我们光包饺子就已累得汗流浃背,父母们整天在家里忙忙碌碌是多么的辛苦,我以后再也不让他们操心了!

  包饺子,明道理。这可真是别开生面的一堂课呀!

    顶一下
    (13)
    72.2%
    踩一下
    (5)
    27.8%
    -------
    欢迎你对包饺子的作文发表评论
     发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
    评价:
    用户名: 验证码: 点击我更换图片
    (输入验证码,选匿名即可发表)
    关于包饺子的作文的最新评论 >>>查看详细评论页