争做国际人国旗下讲话 
尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！

今天我演讲的题目是《争做国际人》。

同学们，当代社会的竞争是综合实力的竞争，任何一个人光具备一种能力，只有一种应对措施那是远远不够的，现代社会需要的是具有创新精神和实践能力的复合型人才。我们从小就要学会的，是如何理解尊重别人的文化，如何向每一个人表达善意，如何营造一个和谐的环境让我们大家都快乐地学习、工作、生活。在我们宝小人心中都装有一对 “传承民族文化，培养国际意识”的翅膀，10多年来，我校就是凭借这对翅膀，为每一个孩子创设了自由发展的空间，托举着学校振翅翱翔飞向着美好的未来。本学期，我校在成功举办前几届外语节·文化周基础上，再次举办第六届外语节·新西兰文化周活动，就是旨在让学生通过亲身实践对外国的政治、经济、文化、历史、地理等各方面有个基本的了解，进一步激发同学们学习英语的兴趣和积极性，增强交往意识，提高外语能力，做一个具有国际意识的中国人。

那么如何来做好一个合格的国际人呢？我想我们应该要努力学习实践的基础上，将自己培养成为“体魄健，品行优，思维活，能力强，知识丰富，有竞争力”的国际人。首先，我们要学会快乐的求知，在语文、数学、英语学科的学习中，我们要明确学习目的，端正学习态度，自觉遵守课堂纪律，积极思考问题，踊跃举手发言，大胆表达见解。认真对待作业，能够保质保量，作业书写整洁、美观且正确率高。认真对待每一次考试。平时，我们也要注重综合素质的培养。认真、主动、积极地组织和完成每天值日，能主动关注校园内的卫生，能随时随地做到“弯腰拾一拾，校园更美丽”。在家里能主动帮助父母长辈进行简单的家务劳动。积极参加学校组织的各类义务劳动，争做劳动小模范；住宿的学生应注意宿舍里物品摆放要整齐，按时熄灯不说话，课间要准备好学习用品，课间行为要文明，不奔跑，不玩危险游戏。尊敬老师，见面行礼，主动问好，真正做到“队礼敬一敬，行为更文明”。接受老师的教导，主动与老师交流。保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，个人卫生要做到位。排队进入餐厅，不插队，轻声慢嚼，不浪费饭菜。上下楼梯靠右行，礼貌谦让不推嚷；下课排队静、齐、快，走路挺胸，有朝气。待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。诚实守信，不说谎话，知错就改。虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，争做礼仪小标兵；能积极担任班级或学校的班、队管理工作，能认真完成学校和老师交给的各项任务，积极组织班级或学校的班队活动，能在公众场合大方的展现自己，争做活动小能人；爱护幼小，孝敬父母，尊敬长辈，关心同学，踊跃参加学校组织的各项爱心活动，爱护环境，当看到有乱丢垃圾、破坏公物的行为时能主动制止，能为社区、养老院、儿童福利院提供义务服务，争做爱心小天使。作为外语特色学校的学生，我们每一个学生还应该认真学好英语，积极了解外国文化，使自己的综合能力、综合素质不断提高。

同学们让我们赶快行动起来吧，在各自的学习和生活中不断加深对做国际人的理解和体验，相信在我们的身边一定会涌现出一批批合格且优秀的“国际人”。同学们为这个目标而努力吧，现在就行动起来，你们能行的，加油！

好了，我的演讲到此结束，谢谢大家！