规范自身行为，做文明学生
老师们、同学们：大家好！
我是八年级一班的池凯微。今天我国旗下演讲的题目是：《规范自身行为，做文明学生》。
我们学校的老师们经过不懈的努力，为大家营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在美丽的校园中，在晨光下，在微风里，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未吃完的早餐包、未喝完的牛奶袋或者糖纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却神思恍惚；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话，同学之间搞不团结。也有个别同学怕学习，怕作业，时不时会拖拉作业，不完成作业……
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。同学们，一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯。
同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，如果违反规定，就可能发生交通事故、造成伤亡；人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑关进监狱，严重者要判死刑。这些都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们才能安居乐业。正所谓“没有规矩，不成方圆”。同样，我们中学生也有相关的法规、条例来管理我们、约束我们。首先为了规范中小学生的行为，国家教育部颁布了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我校也制订了许多行为规范手则，这些都向同学们提出了许多要求，包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容，希望同学们认真学习这些法规、条例，要用法规、条例约束自己日常的言行，真正做到“实践于行”，做好一个“行”字。即在知晓的基础上，体现在我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”“常规要求”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正。有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！
希望同学们进一步规范自己的行为，争做文明的中学生。
谢谢大家，我的演讲完毕！
