在前一阶段学习实践活动中，支部安排我对习近平XX视察讲话、省委学习贯彻落实讲话精神的决定、群众路线与XX发展等内容进行导读。通过学习，我深刻感受到党中央对XX经济特区再创辉煌的殷切期待，深刻感受到XX以国际旅游岛建设为总抓手，科学发展、绿色崛起的紧迫感、决心和信心。为实现‘中国梦’扛起XX担当，这是XX新一届领导班子经常提及的一句话，也是当前我省每一位党员干部所肩负的历史使命。

　　扛起XX担当，干部作风建设至关重要。习近平总书记在视察XX时指出，建设XX国际旅游岛，干部是决定因素；干部作风怎么样，不仅直接关系XX发展，而且关系全国和世界各地游客的观感，关系我国的国际形象。罗保铭书记在省委常委会集体学习时指出，当前XX最突出的问题就是部分干部作风不实、不正、不廉、不作为、乱作为。在省委六届四次全会上，罗书记痛斥一些领导干部身上的不良作风，他指出，“抓作风就是抓发展，作风正、民心顺、XX兴。我们能不能落实好习总书记重要讲话精神，能不能完成好全年任务，关键在干部作风。”

　　这次教育实践活动对于干部作风建设是一个重要的契机。只要严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，领导带头、层层示范，切实查找和解决“四风”问题，不断强化宗旨意识、群众观点。就能借教育实践活动的东风促进全省干部作风的转变，为XX发展注入强大正能量，切实扛起XX担当。

　　而对于我们XX工作者来说，要扛起XX担当，加强作风建设，最重要的就是培养务实精神。这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。把形式主义放在“四风”之首，也足见其流弊之广、危害之大。而反对形式主义的重点，应落在“务实”上，这样不仅契合此次教育活动的主题，也抓住了形式主义问题的要害。符国瑄局长在动员会上指出：务实，就是矢志不渝地把提高数据质量、提高XX能力、提高政府XX公信力作为重中之重，谋XX数据真实之实策、求XX服务人民之实效；我把符局长培养XX工作务实精神的含义理解为以下两点：一是务求数据之真实。XX是对社会经济现象的数量描述，XX数据就是以数量表示的“实事”，XX的全过程就是弄清“实事”的过程。而这个实事是各级政府及其领导干部以及企业、个人分析判断形势，进行决策和管理的主要依据。只有坚持实事求是，才能保证XX工作质量，得出准确可靠的XX数据，为各级领导的决策和管理乃至国家宏观调控提供正确的依据；二是切实服务于人民。XX来自于人民，又服务于人民，XX工作的根基在人民、血脉在人民，特别是广大XX用户、调查对象、基层XX工作者更是XX工作的坚实基础。一直以来，为适应新时代新情况对XX工作提出的新要求，XX工作与时俱进、改革创新，XX制度不断修改完善、XX工作方式不断推陈出新，出台新XX法、加强基层基础工作、推进四大工程建设等等，无不是为了更好地服务基层，更好地服务于人民群众。

　　为扛起XX担当，在此次教育实践活动中，全局从上到下，加强学习、广泛调研、广开言路，多次听取群众意见，开展批评与自我批评，对存在的问题切实进行整改，通过认真践行群众路线，谋XX数据真实之实策、求XX服务人民之实效，必将推进XX工作的作风建设。我所在的人口就业处也不例外。而我作为一名XX工作者，一名年轻的共产党员，在这次教育实践活动中，更要认真学习、虚心求教、踏实整改，作风建设从我做起。

　　短短几分钟的交流，我与大家交流了两个方面的学习心得：一是要扛起XX担当必须加强干部作风建设；二是要履行好为民职责，XX工作必须务实。