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全县雨露计划情况材料(2)

时间:2013-01-24 06:38 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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发挥的作用:承担了组织实施培训工作的职能,发挥了示范带头作用,促进了培训工作水平的整体提高。

运行基本情况:大部分的示范基地运行状况较好,招生、教学、推荐就业方面比较规范,群众的满意度较高。

存在的问题:重招生轻推荐就业比较突出,教学质量参差不齐,培训收费相对高。

3、现行培训方式与扶贫资金到户可以采取给培训的学员发放培训券、培训卡等形式实行对接。

4、新形势下改进和提高雨露计划劳动力转移培训方式,我们认为应从以下几方面着手:一是切实提高培训的补助标准。二是灵活采取培训方式,提高培训成效;三是对贫困家庭的“两后生”在校参加中职教育的学杂费实行全额补贴,真正实现“培训一人,转移一人,全家脱贫”的目标。

四、农业实用技术培训、创业培训、引导性培训和村干部和农村致富,带头人培训的相关性的情况。

1、我县这几种培训开展的基本情况:培训的对象主要是农村的留守劳动力和农村的种养大户;培训的内容主要是农业方面的新技术、新产品的应用和推广;培训的主要方式是集中培训和分散相结合,理论培训与实践操作相结合。

存在的问题:资金的投入总体上不多,上级每年下达我县农村留守劳动力实用技术和创业技能培训的资金只有5-6万元,约占财政扶贫资金0.26%,引导性培训和村干部及农村致富带头人的培训上级一直没有安排专项资金,我县也就没有开展这方面的工作。

2、新形势下加强改进和提高这几种培训,我们认为应从以下几方面着手:一是加大这几项培训的资金投入;二是打造一批培训的品牌学校和品牌专业;三加强与相关部门的协作,捆绑各部门资金集中开展培训,提高培训质量;四是引导社会力量参与培训,营造公平、竞争的培训市场;五是加强培训的管理,提高资金的使用效益。

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