XXX同学系三明二中高三学生，他是一位德、智、体全面发展的学生，在学生中能起表率作用，其具体表现如下：
1、热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，政治上积极要求上进。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的十六大精神，积极参加党章学习小组活动。坚持党的基本路线，具有坚定正确的政治方向、优良的道德品质和良好的文明行为。
2、任副班长和学习委员职务，工作认真负责，有较强的责任心，处处以身作则，从不计较个人私利。有较强的组织能力和协调能力，协助老师完成了班级的许多工作，是老师的得力助手。能模范遵守国家的法律法规，遵守和执行公民道德基本规范、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项有关规章制度。积极参加各种社会实践活动和文化科技活动，努力为班级、为学校争光添彩；积极参加校内外的各种劳动，不怕脏不怕累，能有意识地锻炼自己，颇受师生好评；积极参加各种体育锻炼和文娱活动，有健康的体魄，良好的卫生习惯和良好的心理素质，体育成绩优秀。参加第29届校运会获得高一男子60米冠军，第30届校运会获得高二男子60米第五名，100米第四名。
3、学习目的明确，计划性强。上课精力集中，肯动脑筋，课后不耻下问，按时独立完成作业。热爱学习，善于学习和吸收新知识，能运用知识解决实际问题，有活跃的思维和开拓创新的精神，有一定的分析问题和解决问题的能力。知识面广，学习后劲足，成绩优秀，始终名列年段前茅，高三上学期期末全市统考中，以645分的高分名列全市第一。在会考中，各科成绩均获得优秀。积极参加学科竞赛，获得全国高中数学联赛福建省赛区二等奖及福建省奥赛化学竞赛三等奖。
4、为人正直，待人接物文明礼貌。尊敬师长，与同学和睦相处，敢于同不良行为作斗争。热心帮助他人，为同学办实事，毫无保留得的将自己的学习经验、学习方法介绍给同学。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答，在同学中有较高的威信。