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幼教个人先进事迹材料

时间:2011-05-14 05:48 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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XXX,女,满族,出生于1976年8月。1995年参加工作,从事于幼教事业。2003年加入中国共产党。现就职于海拉尔区民族幼儿园,担任党支部副书记工作。
XXX同志主要负责党支部以及幼儿园业务方面的工作。几年来,她在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能。具有较高的思想道德水平和一定的业务综合能力。该同志2006年担任业务园长以来,先后负责了“幼儿园二十年园庆”和“全国蒙古语言暨幼儿园园长合作会议”等大型活动。圆满的完成了各项工作任务,受到了领导和同志们的一致肯定。下面对XXX同志的主要事迹作以简要介绍:
一 思想进步、政治合格
XXX同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。她能够始终保持清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致、恪尽职守、以身作则,积极组织党员学习,时时事事起模范带头作用。是一名政治合格的共产党员。
二 刻苦专研、素质过硬
前几年,由于我园领导班子的不断更换,我园教职工年龄结构偏大,专业技术教师人员偏少,使我园教育教学水平停滞不前,远远地被抛在后面,自2006年该同志调入我园之后坚持以严谨、科学的态度治学,认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究、园本教研活动结合起来,进行教学研讨活动,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论,探讨教育策略,搭建教科研平台,鼓励教师积极参与教科研活动,营造浓厚的科研氛围。调动全员参与教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各目标的制定,全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气,使保教工作生动有序地开展。XXX同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识。她不仅能够在提高自身素质方面下功夫,而且努力将幼儿园教师队伍的整体素质迈上一个新的台阶。她能够虚心接受老师们的建议,更能够深入群众中,与老师们互帮互敬。在她组织的大型教师观摩活动中,她始终仔细听、认真记、用心琢磨、不走学习的过场。凭借自己的业务知识和教学经验,耐心的指导着每一位教师,使每一位教师的业务水平都能有着明显的提高。
三 工作勤恳、作风扎实
自参加工作以来,该同志始终严格要求自己。把作风建设的重点放在严谨、细致、求实的态度上。做到全心全意为人民,不拿群众一分一厘。同时,该同志能够以制度、纪律规范自己的一言一行。尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受各方面的意见,不断改进工作,使幼儿园的业务水平得到了整体的提高。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作,在今后的工作、生活和学习中,该同志将起模范带头作用,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名优秀的共产党员而努力不懈的奋斗。

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