（四）抓评比，强化党员高标准履职

“创先争优强堡垒做先锋”，目的就是更好地体现党员的先进性，使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用，用典型模范事例引领教师，真正做到聚精会神抓教育教学，一心一意谋发展。

认真开展“树先进、学先进”，积极开展和不断深化“党员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋，在教育理念更新上做表率，在教育改革发展上做标兵，在教师道德修养上做典范，争做名师，要求党员教师聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身建设，树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果，开展优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为“领导小组办公室简报”投稿，推广学校先进经验、宣传学校优秀党员事迹，扩大学校影响力。

（五）抓师德，促进学校规范、健康地发展

加强以青年教师为重点，以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校”为核心的师德建设，规范教师从教行为，树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。进行塑师德风范，做满意教师活动。开展“为师生服务日”活动，全面提高教师师德水平。将“教孩子一天，为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。 月前前，学校将召开青年教师师德建设经验交流会，总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成关心爱护学生，履行岗位职责，遵守劳动纪律，刻苦钻研业务，努力争创佳绩，勇于开拓创新的良好风气与氛围，并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组成部分。

调动积极因素，做好稳定工作。以高度的政治责任感，做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，鼓舞士气工作。围绕教师评聘工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动积极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

（六）抓发展，构建新发展党员管理机制。

切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设的重要基础。加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。按照发展党员的十六字方针，认真执行发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度，保证新党员质量。扎实做好发展党员工作，重点做好在教学一线青年优秀教师和学生中发展党员工作，进一步改善党员队伍结构。

加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

（七）抓统筹，促进学校全面协调可持续发展。

进一步完善教代会制度，推行党务、校务公开。要结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。

充分支持和指导工会工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。继续开展“五五”普法教育，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动，加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努力创造优美的育人环境，构建和谐校园。