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加强家校联系培养孩子良好学习习惯(2)

时间:2014-05-16 05:58 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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6、养成适当活动的习惯。每天可安排20分钟的时间活动;
7、切忌上网,家里不要给孩子提供上网条件,如果要求上网查阅资料,应在家长监督下进行;
三、家长对孩子的正确引导,使家庭教育达到最佳效果。
1、首先要激发学生的学习动机。江苏衡水县提出口号“摆脱贫困,出人头地”,要学生学习中手不离开书本两分钟,这些都体现了严格要求学生把精力都投放到学业上来。各位家长要根据家庭情况,树立孩子勤奋学习的志向,用“凿壁偷光”、“悬梁刺股”的精神教育孩子,知道“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。当然,动机的强度要适当,正常情况下,学习动机的强度与效率成正比,动机越强,效率越高;反之,则越低。但是,如果动机过强,学习效率反而不高,考试就容易产生紧张心理,张冠李戴看错考题,丢三落四。
2、内外部动机相互转化。内部动机是孩子自身的潜在能力,外部是家长的引导和环境的影响。家长要带头读好书,给孩子一个勤奋学习的好印象;在检查和督促孩子学习的同时,有进步的,恰如其分地予以表扬;有退步的,必要地予以批评。
3、培养孩子的意志。远大的理想和坚强的意志是获得成功的人的两大心理支柱。有的孩子对室外的声音置若罔闻,全神贯注地听讲;有的孩子却心神不宁,左顾右盼,想入非非。做作业时,有的孩子遇到难题就开动脑筋,苦思冥想;有的孩子不肯动脑筋,抄袭他人。
4、督促孩子强化记忆。记忆其实有技巧可寻:一是在理解基础上记,二是注意复习巩固,与遗忘作斗争。根据心理学家研究表明,在记忆后两个小时、第二天、第一周末、第二周末、一个月后再记忆,可以收到事半功倍之效,采用“三清”式方法也是有效的,即“天天清,周周清,月月清”,要经常吃可以增强记忆的食物,如蛋黄、豆类、香蕉、葡萄等。
四、给家长的几点建议。
1、创造良好的学习氛围,不要在孩子在家学习时间带朋友到家里进行娱乐活动;
2、不要过多地带孩子参加社交活动。比如国庆放假就有不少学生没能够完成作业,他们还记着玩,家长应该教育孩子知道珍惜时间。
3、关注孩子在校外的活动,当好监护人;
4、关注孩子的住宿环境,时时想着“孟母三迁”的故事;
5、关注孩子的交友;
6、关注孩子的品行;
7、慈母严父,惯儿不惯学;不要显富,让孩子有奋斗的动力;
8、关爱有度,不要什么事情多要包办;
9、关注孩子的情绪变化,打扮变化;
10、经常与老师联系;
11、住宿问题,如果家长和孩子在一起的话,可以租房在外面住宿,否则,一律应该都住在校内。
五、饮食注意酸碱调和。
副食品中的肉、鱼、贝类、虾、鸡蛋、花生米、紫菜、啤酒、白糖等都是酸性,而上述食品都是小孩子喜欢吃的。夹杂为了给孩子增加营养,也常选用上述食品。但如果经常性偏食,就会形成酸性体质,酸性体质的人常有一种疲倦感,会影响大脑正常工作;严重时,会影响闹神经功能,出现记忆力减退、思维能力下降以及神经衰弱。这样一说,会有夹杂又紧张了,不知道给孩子吃什么食物了。怎么办呢?我们可以给孩子补充一些碱性食物如蔬菜、水果、豆类、海藻类、茶、咖啡、牛奶等,因此,如果大量吃鱼、肉、蛋而忽视了蔬菜水果,孩子的营养看起来提高了,却形成了酸性体质,往往有弊无利,这一点,家长应该引起注意。
各位家长,家庭的教育与孩子的成长关系重大,你的成功将会给你的今天带来幸福、安乐,安康,也为我们学校教育的成功增加一个有利的因素。让我们携起手来,为了下一代,用科学合理的方法使您的孩子、我们的学生艰苦成长;最后,祝你们的孩子在文博的三年学习生活中能有个优异的成绩、强健的体魄、健康的品格,最终跨入理想的大学之门!
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