“远离网吧”主题班会设计 三
 

 构筑心灵的防火墙—— “远离网吧，文明上网”主题班会

                 教学设计意图

最近，班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：

1、            让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。

2、           让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

3、           通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷网络。

4、           让同学在讨论、交流中，找到正确对待网络的方法。

学生迷恋网络是 班主任工作中一个很棘手的问题。初二学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以，这堂班会

课的设计，以关注学生的心理需求为出发点，力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害，找到正确对待网络的方法，让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非，远离网吧，文明上网。

—、教学目标：
 1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。

二、课前准备：
      1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；
   2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；
   3.争取家长的支持与参与。
三、教学过程：
　　开场白：

主持人甲：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的qq是几号？你的梦幻西游升了几级？e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。