刚接上这届毕业班的时候，我发现这个班里的坐堂生很多，他们上课不知所措，作业就象一块大石头压着，每次都做不完，能做对的也是寥寥无几。看着他们充满稚气、可爱的面容我就想小小年级就这样开始混吗？不行，不能让他们放之任之。于是我开始和他们交流，从中对他们多一些了解，并给他们应有的尊重。其实这些学生只是成绩不太好而已，其他方面不一定都差。让他们觉得老师其实并不是讨厌他，让他们建立足够的自信心，敢于与老师交流，敢于提问，同时给予他们爱心、帮助。发现他们的闪光点，及时的肯定，并多加鼓励。慢慢地发现他们与我们的距离越来越短，他们学习的积极性也越来越高，我想慢慢地他们会跟上来的。所以我认为做好后进生的工作要做到以下几点：
1、多接触、多调查，只有找到“病因”，才能对症下药。
2、捕捉“闪光点”，增强自信心，学习成绩才会提高。
3、要多表扬、少批评，使学生更加亲其师，信其道。
4、多一点耐心，坚信精诚所至，金石为开。
总之，学生最渴望得到理解。当他们得到理解时，会在感情上得到满足，并产生积极的情绪，这种情绪直接陶冶着学生的情操，激发对生活的信心和乐趣，产生奋发向上的巨大力量。教师的一言一行时刻影响着学生，只有把爱输入学生心灵，多一份理解，多一份鼓励，少一点责备，才能让学生的潜力得到充分发展，获得理想的教育效果。
