1号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;
2号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;
3号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;
4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;
5号:作业拖拉,丢三落四;
6号:作业拖拉;
7号:上课不积极发言
第五组:
1号:上课容易走神,内向;
2号:上课注意力不集中;
3号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;
4号:好吹牛,爱说脏话,不自信;
5号:爱占小便宜;
6号:爱吃零食,喜欢耍小性子;
7号:脾气不好,粗心,不爱发言
第六组:
1号:懒惰,爱做小动作,不文明;
2号:拖拖拉拉,不注意团结;
3号:上课做小动作,有时完不成作业;
4号:做事拖拉,有点懒惰;
5号:上课爱做小动作,不积极发言;
6号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;
7号:懒惰,小气,胆小
四、自查陋习,实施对策
在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向
以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应该尽量去将陋习转化为优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时,老师和同学们都说我自私,不善交朋友,可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生,还是没有克服这个坏毛病为此,我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交朋友转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完美的人以后,我一定尽力帮助我的同学们,但如果我在想一道难题时,先不要问我,因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已打算参加学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次,但我还是期待着,我有信心我一定要扬长避短,让优点放出万丈光芒,缺点从此消失加油!”
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!
六、班会总结:
通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生