2．抓住地图上的特征地物
不同的国家与地区、山脉、河流、湖泊、海峡等都具有独特的轮廓形状，这种轮廓差异尤如模样各异的人，为我们提供了区分、判断的依据，利用地图中给定的地理事物的大致轮廓，可以帮助我们轻松判断大致的空间位置。任何区域或地理事物都有自己特殊的轮廓特征，如：青海省像只兔子、广东省像大象的头、湖南省像人头像、法国大致六边形等，河流、湖泊、海洋也有自己的形状：如黄河像个“几”字、大西洋像字母“S”等。掌握了这类地理事物的轮廓形状特征，就可以对它们及其与之相关的地理事物进行准确定位。
地图上的地理特征地物因其特别，往往能够很好地指示地理空间位置，是地理空间定位的重要依据。地图上的特征地物一般有大的地形单元、湖泊、河流以及行政区等。阅读地图时要特别注意以下特征：山脉的走向，地形单元、湖泊、海湾和行政区的轮廓形状，海岸线的弯曲特征，河流的水系特征和流向，特征地物经过的经纬线等。
 
3．抓住地理事物的空间联系
由于地理环境是一个有机的整体，这种整体性表现为各地理要素都是作为整体的组成部分存在和发展的，各要素相互影响、相互制约、相互作用；组成地理环境的某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境发生变化。这种整体性原理就使得各地理要素的分布具有了关联性，利用这些规律可以帮助我们更加准确地进行空间定位，所以在学习地理尤其是探究区域地理特征时，必须注重抓住地理事物的空间联系。
 
4．充分利用地理景观图
由于各地的自然和人文地理环境不同，在不同的地区往往形成了一些独具特色的自然和人文地理景观，如不同的植物动物、地貌景观、建筑景观、服饰景观、农田牧场等。丰富多彩的地理景观图往往成为空间定位的指示物，如幽深曲折的峡湾景观可以指示挪威西海岸。充分利用这类景观图有助于进行迅速。准确的空间定位。
    地理景观图在地理教学中常被忽视，主要是不重视培养景观图的提取信息和分析解题能力，因而许多同学对此类问题感到棘手。比如2004年上海地理试卷第31题，如果不能判断出图所示的是巴黎和上海，即空间定位发生错误，下面的解答也就可想而知。所以在平时学习及复习过程中不能“歧视”地理景观图，而是要留有足够的时间。熟悉地理景观图首先要知道图的名称，了解与该图有关的背景材料。教材中的每一幅地理景观图都不是孤立存在的，有些景观图还有一定的文字说明，要做到图文结合，透彻理解。

　　本文标题：地理专题19 空间定位方法(10)
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