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天津市第一中学高二2018-2019学年下学期期末考试地理试卷(5)

时间:2019-08-24 11:30 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图,回答下列小题。


天津市第一中学高二2018-2019学年下学期期末考试地理【解析】

天津市第一中学高二2018-2019学年下学期期末考试地理【解析】

 

19. 该流域开发过程中(    

A. 降水量增加 B. 蒸发量增加

C. 下渗减少 D. 地表径流减少

20. 假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与右图b中①、②、③分别对应的是(    

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ

C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

【答案】19. C    20. C

【解析】

【分析】

本题考查流域的开发。

【19题详解】

图a中Ⅰ到Ⅲ三个阶段显示两个明显特征,图中植被覆盖率减少,居民点增加,可以推知该地降水量减少,但由于居民点增加,用水量增多,蒸发量会减少,地表径流由于植被的减少,水保持作用减弱,使地表径流增加,因此下渗减少,故选C。

【20题详解】

读图可以看出流域开发造成植被不断减少,地表失去植被的保护,下渗减少,雨水降落到地面,迅速汇集成地表径流流走,经历相同的暴雨过程,在P处形成的地表径流流量变化逐渐增大,三条流量变化曲线对应该流域三个阶段的顺序应为III、II、I,故选C。

【点睛】本题考查流域开发对地理环境的影响,同时考查人类活动对地理环境的影响,主要考查考生读图能力和调动运用知识分析解决问题的能力。

 印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来酌又一著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田,印加人修筑的水渠和梯田非常坚固。读古印加文明区域示意图(图左)和古印加梯田景观图(图右)。

完成下面小题。




天津市第一中学高二2018-2019学年下学期期末考试地理【解析】

 

21. 古印加梯田改造的农业区位因素主要是(    

A. 水源 B. 光照

C. 土壤 D. 地形

22. 印加人修建水平梯田的生态效益主要是(    

A. 蓄水保土、增肥力 B. 调节当地气候

C. 增加粮食产量 D. 减少地震灾害的发生

23. 古印加梯田的灌溉水源主要来自(    

A. 大气降水 B. 高山冰雪融水

C. 山下河流 D. 地下水

【答案】21. D    22. A    23. B

【解析】

【21题详解】

本题考查土地利用方式的变化。古印加多坡地,发展农业易引发当地水土流失,因此,该地在缓坡修建梯田,一方面能够增加土地面积,另一方面能够改变坡面方向,减少水土流失,故答案选D项。

【22题详解】

由上题分析可知,印加人修建水平梯田,一方面能够增加土地面积,另一方面能够改变坡面方向,减少坡面径流,增加水体下渗,减少水土流失,既能够蓄水保土,又能够减少营养物质的流失,起到保持土壤肥力的作用。故答案选A。

【23题详解】

读图分析可知,古印加位于南美洲西部的秘鲁沿岸,位于东南信风的背风坡,降水较少,再加上沿岸寒流的影响,该地降水较少,气候干旱,因此该地的水源主要来自高山上的冰雪融水,夏季气温越高融水越多。故答案选B项。

点睛:梯田是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。是治理坡耕地水土流失的有效措施,蓄水、保土、增产作用十分显著。梯田的通风透光条件较好,有利于作物生长和营养物质的积累。按田面坡度不同而有水平梯田、坡式梯田、复式梯田等。梯田的宽度根据地面坡度大小、土层厚薄、耕作方式、劳力多少和经济条件而定,和灌排系统、交通道路统一规划。修筑梯田时宜保留表土,梯田修成后,配合深翻、增施有机肥料、种植适当的先锋作物等农业耕作措施,以加速土壤熟化,提高土壤肥力。

 

黄河上游龙羊峡至青铜峡河段,水能资源丰富,被誉为我国水电建设中的“富矿”。

读下图,回答下列问题。




天津市第一中学高二2018-2019学年下学期期末考试地理【解析】

 

24. 该河段进行梯级开发的有利自然条件有(  )

①海拔高 ②河流流量较大 ③水位季节变化大 ④河流落差大 ⑤水库移民较少

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ④⑤

25. 河流上游梯级开发对中下游地区有利影响有(  )

①减轻旱涝灾害威胁 ②增加年径流量 ③改善枯水期水质 ④提高地下水位

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

【答案】24. A    25. B

【24题详解】黄河上游水量较大,且地势落差大,水能资源丰富且集中,适宜进行梯级开发。

【25题详解】河流上游修建水库,进行梯级开发,水库可以起削峰补枯的作用,有利于减轻旱涝灾害威胁;水库在枯水期放水,有利于改善枯水期水质。
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