1．图中①②③④分别表示

A．跨流域调水、蒸发、降水、水汽净输入

B．水汽净输入、降水、蒸发、跨流域调水

C．跨流域调水、降水、蒸发、水汽净输入

D．水汽净输入、蒸发、降水、跨流域调水

2．下列关于流域水平衡的说法，正确的是

A．跨流域调水减少了地表水库水量

B．植被的变化对流域水平衡有影响

C．地表水库只包括河流水和湖泊水

D．大气水库的水主要来源于植物蒸腾

【答案】1．C  2．B

【解析】1．本题可以用列举代入法。依据水平衡原理，大气水平衡的水量收入应为③—蒸发和④—水汽净输入，水量支出应为②—降水和耗散；地表水平衡的水量收入应为①跨流域调水和②—降水，水量支出应为③—蒸发和径流入海。代入选项即可确定C正确。

2. 跨流域调水增加了地表水库水量；地表水库包括地表水、土壤水和地下水；大气水库的水主要来源于水汽净输入；植被的变化影响③—蒸发和②—降水，因而对流域水平衡有明显影响。

4．排序法

选择题中经常出现按时间组合、空间组合、时空组合的题目，这类题目相对来说有一定的难度。解答此类题的基础是掌握基本原理和规律。解题时应根据事物的发展规律和分布规律，自己先试着排序，再按题干要求与备选项进行对照，如果二者相符则为答案。

下图是2017年11月11日全球四个城市的昼夜长短分布示意图，图中阴影部分表示黑夜，横坐标为北京时间。读图回答1—2题。

1．甲、乙、丙、丁四地，从北向南排列正确的是

A．甲、乙、丙、丁     B．丙、丁、乙、甲

C．乙、甲、丁、丙     D．甲、乙、丁、丙

2．甲、乙、丙、丁四地，纬度由高到低排列正确的是

A．丁、乙、丙、甲     B．丙、乙、甲、丁

C．丙、丁、甲、乙     D．丁、甲、丙、乙

【答案】1．D  2．C

【分析】本题组以某一日期全球四个城市的昼夜长短分布状况为背景，分别考查四个城市的位置从北向南、纬度由高到低的排列顺序，需要运用地球运动的相关规律，即昼夜长短的纬度分布规律。可先找到白昼最长或者最短的地点，白昼最长的地点应该位于最南方，白昼最短的地点应该位于最北方，据此排除错误选项，可以提交解题效率。

【解析】1．读图可知，图中丙地昼最长，甲地昼最短，此时北半球为冬半年，全球各地越往北昼越短，所以四地中甲位于最北，丙位于最南，代入选项即可确定D正确。

2．纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。读图可知，乙地昼夜长短相差最小，纬度最低；丙地昼夜长短相差最大，纬度最高，代入选项即可确定C正确。

5．图解法

对于地理学科中的无图考图题，图解法是最好的解题方法。图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的图示显示出来，能帮助我们在答题时理清思路，避免过失性丢分。尤其在解答地理时空分布、运动规律等方面的试题时，能大大提高答题的速度和准确率。学科！网

（1）图形转换法

图形转换主要有局部图转换为整体图、抽象图转换为直观图和生图转换为熟图等三种情况，其中，局部图转换为整体图是最常用的解题方法。在解答光照图类题目时，如果能快速准确地进行图图转换，将很快找到解题的切入点，提高解题的速度和准确率。

读图(单位：m)，下列说法正确的是

A．图中甲、乙两村之间不能通视

B．图中甲、乙两村之间能通视

C．甲村位于乙村的西北方向

D．甲村位于乙村的西南方向

【答案】A

【解析】根据甲、乙之间等高线分布状况，可绘出甲、乙两村之间地区的地形剖面图(如下图)，由剖面图可知，甲、乙两村之间不能通视。根据图中的指向标可知甲村位于乙村的东南方向。

（2）图文转换法

对于地理学科中的无图考图题，绘图法是最好的解题方法。绘图法能将试题中一些抽象的文字叙述、解题过程中的思维过程用简单的图显示出来，从而提高学生的解题效率。在解答选择题的过程中，可先根据题意，作出草图，然后参照图形的形状、位置、性质，综合图像的特征，得出结论。

某地某时太阳高度为0°，其所在纬线处于白昼，则此时该地

A．地方时为0时 B．地方时为12时

C．太阳位于正南方   D．所在经线昼大于夜

【答案】A

【解析】太阳高度为0°说明处于晨昏线上，其所在纬线处于白昼，绘出如下光照图参照理解即可轻松解题。由图可知，此时该地位于晨昏线上的纬度最高点，且所在经线地方时为0时，该经线上夜大于昼，太阳可能在正北方(北半球夏半年)或者正南方(南半球夏半年)，但题中没有足够的信息可判断太阳是位于正南方还是正北方。选A。

 6．优选法

解题时，有时会感到提供的四个选项都符合题目要求，难以取舍。这类试题的题目往往有 “ 最 ”“ 主 导 ”“ 主要 ”“ 第一 ”“ 核心 ”“ 直接 ”“ 间接 ”“ 根本 ” 等字眼，在做此类题目时，应抓住其关键词，采用优选法进行取舍。

下图为我国东南沿海某省级行政区的两个地区人口统计图。据此完成1—2题。

 1．据材料推断导致甲、乙两地区人口数量差异的主要自然因素是

A．气候条件  B．耕地面积

C．水源丰歉  D．地形条件

2．乙地区人口数量下降的原因最可能是

A．计划生育措施得力，出生率下降

B．人口老龄化严重，死亡率升高

C．人口的净迁出率大于自然增长率

D．生育观念的改变，出生率下降

【答案】1．D  2．C

【解析】1．自然条件主要是气候、地形、水源、土壤等。我国东南沿海地区气候温和湿润，适宜居住，因此气候不是甲、乙两地区人口数量差异形成的主要因素，A错。东南沿海地区山地丘陵多，耕地面积较少，水资源丰富，因此耕地面积和水源不是影响甲、乙两地区人口数量差异形成的主要因素，B、C错。甲地区与乙地区人口数量差异的主要自然因素是地形，即甲地区为平原地区，乙地区为山地丘陵地区，D对。

2．乙地区为山地丘陵地区，人居自然条件较差，而甲地区地势平坦，人居自然条件优越。因此，乙地区人口外迁量较大，人口净迁出率远大于自然增长率，从而导致乙地区人口数量下降，C对。两地区的计划生育政策相同，A错。人口老龄化严重、生育观念改变不是该地人口数量下降的主要原因，B、D错。

7．辅助线法

在解答读图选择题时，尤其是各种等值线图和日照图类试题，可以采用在原图上添加辅助线的方法，化抽象为具体，增强图像的直观性，从而提高解题的速度和准确性。

读某日晨线图，a、c为晨线的顶点，b点为晨线的中点，晨线在地球上为西北—东南走向，b点的经度为50°E。据此回答1—2题。

 1．根据图中信息，此时有关各地时间的叙述，正确的是

A．国际标准时间可能是2时40分

B．a点地方时可能是12时

C．b点地方时可能是14时

D．c点地方时可能是0时

2．假设某水平运动的物体从a点过b点到c点，其运动过程中的方向偏转为

A．向东—向西—向东 B．向西—向东—向西[来源:Zxxk.Com]

C．向右—不偏转—向左   D．向左—不偏转—向右

【答案】1．A  2．C

【解析】本题中的图像只是给出了地球上的晨线，缺少解答问题的其他相关信息，在解题时一是要通读题干材料，根据材料信息完善图像；二是对完善后的图像进行解读，提取关键信息，如赤道、经纬度、地球自转方向等(见下图)。

1．b是晨线的中点，说明b位于赤道上，而晨线与赤道交点(b)的地方时为6时，故C错。b点的经度为50°E，根据地方时计算公式，可计算出国际标准时间：6时－(50°－0°)×4分/°＝2时40分，故A正确。根据a、c为晨线的顶点，晨线在地球上为西北—东南走向可知，a点位于夜半球的中央经线，地方时为0时；c点位于昼半球的中央经线，地方时为12时，故B、D错。选A。

2．物体运动过程中，a→b位于北半球，向右偏；b点位于赤道上，不偏转；b→c位于南半球，向左偏，故C正确。

8．推理法

所谓推理法就是根据题干所提供的条件，利用所学过的地理知识进行分析、推理，从而得出选项与题干的正确联系，最终得出答案。推理法适用于解答考查地理基础知识和基本原理的理解和迁移运用的题目。根据选择题的类型，主要有以下几种推理法：

（1）“由例及类”推理法：根据已经明确的一个或几个选项相同的地理特征，推断出所有选项的共性特征，从而得出答案的推理方法。遇到要求选出所有选项共性特征的选择题时，则往往会有一至两个选项较难判断，可尝试“由例及类”推理。

（2）逆向排除推理法：正向思维要选出正确选项而又无法确定时，可逆向选择，通过排除所有不符合题意的较易判断的选项推出答案。

（3）“大小筛选”推理法：对于地理数据可排序的选择题，按照从最大值和最小值再到中间值的顺序进行层层推理，从而逐步筛选出答案。这类试题中最大和最小的数值往往是学生熟知的，而中间的数值一般比较陌生。

（4）数值范围推理法：根据已知条件无法判读出地理事物的准确数据，但可推断其可能存在的数值范围，从而得出结论。

（5）因果联系推理法：根据地理事象之间的因果联系，通过由因导果或由果溯因来进行推断的思维方法。

秘鲁是世界有名的“无雨之城”，却又多雾潮湿。首都利马纬度低，却又“四季如春”。下图为秘鲁的区域图和利马的气候统计图。据材料回答1—2题。