1、对2006 年自然地理高考内容的命题预测

　　从近几年高考地理试题的发展趋势和对《考试大纲》的研读来看，今后地理高考命题对自然地理主干知识的考查，对能力和素质的考查，对图表信息与热点的重视，对地球运动、时间计算、等值线图、天气与气候、自然灾害等传统重要知识点的考查与关注将依然如故。但要特别值得关注的是：围绕中日海洋权益之争、郑和下西洋、首个中国航海日将重视海洋知识如海水的温度、盐度、洋流、海洋资源开发与利用等内容的考查；围绕台海两岸交往中涉及的台湾代表团造访大陆和郑和下西洋行程将重视行程中的气候变化、昼夜长短与正午太阳高度变化、时间计算、沿线自然特征和台湾自然特征及其成因的考查；围绕彗星深度撞击将重视宇宙资源开发、天体运动、宇宙探索方面的考查；其它如能源问题、中部崛起、红色旅游、与中国发生纺织品贸易摩擦的相关国家的自然地理知识等都有可能成为2006 年高考的重头戏。需要引起我们的足够关注。

　　2、对2006年人文地理高考内容的命题预测

　　从近几年高考地理试题的发展趋势和对《考试大纲》的研读来看，今后地理高考命题对人文地理主干知识的考查、对能力和素质的考查、对图表信息与热点的重视、对工农业和城市的区位分析、生态环境问题与可持续发展、人口的增长和分布与迁移、国际经济与贸易、旅游开发与评价等传统重要知识点的考查与关注将依然如故，但要特别关注的是：围绕中国与有关国家发生纺织品贸易摩擦将重视对经济全球化、工业分布特点及其成因、工业区位、商业活动的考查；围绕红色旅游将重视对旅游资源的分布、旅游开发评价、旅游环境问题、旅游线路选择等的考查；围绕中国能源问题将重视对能源的特点与分布、能源的生产与消费、清洁生产、资源调配等的考查。围绕台海两岸交往中涉及的台湾代表团造访大陆和郑和下西洋行程将重视对行程经过地区的农业类型、城市与矿产分布、旅游资源等的考查；其它如中日海洋权益之争、循环经济、泛珠三角与伦敦“申奥”等涉及到的人文地理知识都有可能成为2006年高考的重头戏。需要引起我们的足够关注。

　　3、对2006年区域地理高考内容的命题预测

　　从近几年高考地理试题的发展趋势和对《考试大纲》的研读来看，今后地理高考命题对区域地理敏感区域或热点区域的考查、对区域的空间定位能力、对获取区域图形信息及其分析、整合与推理能力、对生态敏感区、地缘政治敏感区等传统重点知识点的考查与关注将依然如故。但要特别值得关注的是：对假想模拟区域的特征分析、开发与评价类的考查将会加大。泛珠三角与中部崛起、与中国存在纺织品贸易摩擦的有关国家、围绕台海两岸交往中涉及的台湾代表团造访大陆和郑和下西洋行程经过的区域、东南亚的克拉地峡与克拉运河、泛亚铁路、澜沧江—湄公河的开发、极地科考、中亚与南亚、台湾及东亚周围海域、国家开发战略、重大工程与国土整治实施地等区域的考查将会更加重视，需要引起我们的足够关注。