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新课标高考地理专题透析之一:地球和地图(3)

时间:2011-04-21 11:14 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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二.比例尺大小的比较规律
 近几年的高考试题和各地模拟试题中经常出现比例尺大小比较的试题,这类试题解决的关键就是紧紧围绕着比例尺的公式去进行: 新课标高考地理专题透析之一:地球和地图知识拓展:1.如果两幅图的实际距离相等,图上距离越大,则比例尺越大
 2.如果两幅图的图上距离相等,实际距离越大,则比例尺越小
 例5:下图中的图甲为某大陆沿海某地区七月份等温线分布图,图乙是沿 EF线的地形剖面图。若图甲的比例尺为M,剖面图的水平比例尺为N,试比较M和N的大小。
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图解析:由于甲乙两图中实际距离都是相等,但是图上距离甲大于乙,根据公式可得出M大于N。
答案: M>N
例6:阅读下列两幅图,回答问题:
 
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图 图甲和图乙相比较,比例尺较小的是            ,并说出判断依据。
 解析:首先要观察两幅图的图幅面积,二者是相等的,但是两幅图所跨的经纬度有明显的差异,右图所跨的经纬度更大。因此乙图的比例尺较小。
答案:图乙   在图幅面积相等的情况下,图乙所跨的经纬度大。
三.等高线地形图中坡度大小的比较方法:
 坡度的概念及其计算方法:
在等高线地形图中,坡度是指山坡的倾斜角度。通常用坡面与水平面所成的二面角来表示。如图中α角。α角大小的衡量可采用数学三角函数的正切函数进行表示,即tgα(0°≤0≤90°)。因为正切函数在区间(0,π/2)为单增曲线。所以可用比值进行比较。H表示坡高(即相对高度),与等高线地形图中等高距有关系。L表示坡宽(坡宽=图上距离/比例尺)。坡度α的大小就可以用等高距与比例尺的关系进行表示。
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图 例7   假如两幅图中的等高距相同,试比较甲乙两河流速的快慢。
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图解析:依据公式:新课标高考地理专题透析之一:地球和地图 ,在该题中等高距相等,图上距离相等,只能是比较比例尺了,而且坡度和比例尺呈正比,很明显,A图的比例尺大于乙图,很明显甲图的坡度较大,因此河流的流水流速较快。
例8.比较甲乙两幅图的坡度的大小:
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图
 解析: 新课标高考地理专题透析之一:地球和地图例9.下图是全球某日某时刻的昏线(线上的数据为经度)。据此回答第(1)~(2)题。
新课标高考地理专题透析之一:地球和地图(1)此时北京时间为          (  )     A. 14:40  B. 9:20? C. 21:20  D. 15:20(2)若c点为69°N,则下列说法正确的是 ( ) A. 天山牧民利用云杉林以下的牧场放牧? B. 北半球各地昼短夜长? C. 南极大陆终日斜阳? D. 黄淮海平原土壤盐分全年最低
解析:
①提取图中的有效信息→昏线与160ºE经线相交于a 点,与20ºW相交于c点。
②根据信息,绘出相应光照图,有以下两种可能情况。
 新课标高考地理专题透析之一:地球和地图  
 图中可知,此时160ºE为12时→北京时间为9时20分。
 ③当c点为69ºN时(即图中φ为69º),则只有乙一种情况→北半球为夏半年。
     答案:(1) B  (2)D 
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