2.平行志愿中的细节问题

（1）A、B、C、D、E五个学校如何排序？

四川省在本一批次实行第一平行志愿，那么平行志愿下A、B、C、D、E五所学校怎样安排呢？我们建议同学们先根据平均分差定位学校，一般来讲，学生应该将A志愿学校作为能被录取的第一目标学校，我们并不主张去冲一冲，如果只是为了学校的牌子去冲一下，但在专业选择上就没有优势可言了，很多时候还要服从专业调配，甚至出现投档到某些学校后却被淘汰的局面，这就得不偿失了。所以，为了确保被A志愿学校录取，我们主张用平均分差对学校精准定位，要求自己的分差一定大于学校多年的平均分差，从而在选择专业上体现出较大的优势。在定位了A志愿学校后，B、C、D、E四个学校如何安排呢？这就是我们平常强调的梯度问题，也就是A志愿平均分差最高，B次之，C再次，D再降，直到E学校的平均分差最低。这样以来，如果A志愿学校没有投档进去，我们就还会有B、C、D、E后面的学校层层设防，最大限度地降低落榜或低就的风险。

（2）如何避免进档后被淘汰？

实行平行志愿后，进档学生的高考分数相对集中，又由于平行志愿的同批次院校是同时投档和录取的，退档后的这些考生无法再向下一志愿院校投档，这部分考生只能参加征集志愿或降到下一批次。因此，一般都要避免进档后退档。怎么办呢？除了学校定位准确，一般也建议同学们决策时填报服从专业调配这一选项，因为很多时候有同学就是因为专业不服从调配，最终导致进档后再被淘汰。

但这一策略与我们学业规划的基本原则是有冲突的，我们一般都强调首选专业，可以因为专业而牺牲学校，不能因为学校而牺牲专业。那么在这种情况下，你却主张服从专业调配，这是为什么呢？其实这也是一种折中方案，虽然我们主张服从调配，但在6个专业的选择上我们建议要有一定的职业倾向性，即喜欢财经类专业，一般都这6个专业都大致要与财经相关，比如金融、会计、审计、财务管理、统计等等，这样以来，即使调配时，学校招生办的老师也会你的倾向性进行调配，不至于使安排的专业与你的选择相差太大，但如果在专业的选择上东一榔头，西一棒子，让招生老师都无法判断你到底喜欢什么专业.这时，调配的专业就会离你的兴趣、爱好相差太远，从而导致整个升学决策的失败。

当然，如果你的思想足够解放，可以接受如果进不了某类特定专业就不进某学校的观点，那么你在升学决策时就完全可以不用考虑服从专业调配的问题，你可以在学校的选择上大踏步地后退，降一个批次来选择学校，这样就能确保进入到适合自己的专业，从而确保掌握适应人才市场需要的能力和素质，为自己未来的顺利就业及可持续发展奠定基础。

(3)第二平行志愿如何决策

今年在二本及以下批次，依然实行的是第二平行志愿，即第一志愿只有一个，另外有四个平行的第二志愿。我们知道，第二平行志愿在本质上更接近于顺序志愿，即只能选择一所学校作为第一志愿，一般来讲，百分之七八十的高校都会在第一志愿招满计划，于是还在第二志愿招生的学校是少之又少，一般都是大家不愿意去的一些边远或冷门学校专业。当然，由于信息的不透明，即在填志愿时都是背对背，你不知道我，我也不知道你，这就很容易造成一些学校由于报的人多从而抬升了分数线，我们称为大年；有些学校因为报考人少，而成了小年。这时，我们在选择第二平行志愿的四个学校时，要满足以下两点：其一是这些学校都应该在我们所定专业群上有办学优势，其二是这些学校在今年招生中可能会出现小年现象。当然，如此决策，第二志愿的学校录取的概率比较小，但我们坚持的是专业优先、学校合适的原则，我们不主张为了要上二本，而在第二志愿中选择一些比较偏远或者冷门的学校。