纠错笔记建立后，千万不要“束之高阁”，一定要常翻、常看、常思考、常总结，这样才能使纠错笔记真正起到促进学习、提高能力的作用。

　　1．经常翻阅。建立纠错笔记的主要目的是形成良好的学习习惯，做到“同一个错误不犯两次”。因此要经常翻阅纠错笔记，一有时间就要拿出来看，这样经常“温故知错”、持之以恒，会形成良好的学习习惯，提高复习效率。考试前更应重做纠错笔记中的错题。纠错笔记建立之初，里面由于粗心、审题不清而出错的题会占大多数，但随着纠错工作的深入，纠错笔记中错题的数量会越来越少。这样纠错笔记就会由厚变薄，而同学们的能力也会不断得到提升。

　　2．定期归类、整理。在一段时间的复习结束之后（或是一个章节复习完成之后），应该把这一段时间（某一章节）内所犯的错误按照上面提到的类型进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、审题型错误等几部分。地理同时要注意将目己的一些再认识记录在上面，这个过程也是学习、总结、提高的过程，使自己对知识的理解更加深刻，从而对知识的掌握更加牢固。
　　3．相互交流。每个同学都是有差异的个体，加上基础不同，每个人所犯的错误也有差异，通过交流纠错笔记，可以从别人的错误中吸取教训，扬长避短，警示自己不犯同类错误，达到更深刻地理解所学知识的目的。

　　4．错题淘“金”。俗话说：吃一堑，长一智。通过经常翻阅和相互交流纠错笔记，同学们可以逐渐改掉不良的做题习惯，不断积累解题方法。

　　5．拓展功能。好题也要进纠错笔记。平时多积累一些考查知识全面、设问角度新颖的试题，以开拓思路、提高解题能力。再就是“潜错题”，“潜错题”就是指那些最后没错，但在做题的过程中你有点犹豫、有点迟疑、有点拿不准的题目。“潜错题”所考查的知识点可能你没有完全掌握、牢固掌握，所以一定要把它整理出来，进行分析归类，这样才能真正地理解规律、原理，避免在以后的练习或考试中犯错。 错误人人都会犯，但由于对待错误的态度和做法不同，每个人的结果也不一样。亲爱的同学们，只要有恒心和毅力，建立起自己的纠错笔记并合理利用，相信笑到最后的一定是你！