1. 略
2. 自然原因：长江流经地区降水丰沛，暴雨时各支流往往同时涨水。
社会原因：由于围湖造田，上中游湖泊面积缩小，湖泊调蓄能力减弱；由于上中游不合理开发，导致森林和草地植被遭到破坏，水土流失严重，自然生态环境日益恶化。
相对重要性：社会原因更为重要。（可参考八年级下册P86长江沿江地带）
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第三章：中国的自然资源
第一节 自然资源总量丰富 人均不足
P61
活动 1. 答： 例 （1）衣物——棉花、羊毛——土地资源
（2）建筑房屋——水泥——石灰石—— 矿产资源
建筑房屋——木材——森林资源
（3）汽车——制造——铁矿——矿产资源
汽车——燃料——石油——矿产资源
此题暗含的要求还有：要通过这些例子，明确什么是自然资源（如稻米小麦属于产品，土地资源才是自然资源等。）
活动 2. 答：黄河断流：黄河流域人口增加，工农业用水量大，造成黄河断流。
蚌埠城市水荒：由于不注意保护水资源，淮河水污染，有水不能用，出现了水荒。
土地荒漠化：植被破坏、水土流失、土壤肥力下降，造成土地荒漠化。
所以，可再生资源并不是“取之不尽，用之不竭”的，对于可再生资源，只有利用合理，并且注意保护和培育，才能实现永续利用。
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P64
活动 1.答：这些行为都是节约和保护资源的做法，第2种行为还要引伸到环境保护上。这些行为值得学习和借鉴。 另：学会分析和利用本活动中提供的资料，知道在什么情况下或回答什么问题时利用这些资料。
活动 2. 答：提示：可以从身边的小事做起，为保护我们的资源和环境做出贡献。自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足且破坏严重的国情现状：树立珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新理念，提高保护意识。
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第二节 土地资源
P67活动
答：有利条件：（1）由于地形、气候等自然环境复杂多样，土地资源类型也是多种多样，为我国因地制宜全面发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件。（2）山区面积广大，在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势。（3）土地资源总量丰富。
不利条件：（1）我国山区面积广大，平原面积较少，各类土地资源所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地矛盾尤为突出。（2）人均土地占有量少。（3）土地资源分布不均。（4）各类土地资源污染、破坏严重。
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P69
活动 1. 答：列表如下：
土地资源
类型名称 主要分布地区
季风区或非季风区 干湿地区 主要地形
耕地 季风区 湿润或半湿润地区 平原、丘陵、四川盆地
林地 季风区 湿润或半湿润地区 山地、丘陵
草地 非季风区 半干旱地区 高原、山地
未利用土地 非季风区 干旱地区 高原、盆地、山地
活动 2. 读图认识我国耕地的南北差异。
答：（1）北方的旱地是水浇地，南方的水田是漫灌田，二者的浇灌方式不同。
这是因为南北方气候条件不同，主要是降水南多北少所造成，即北方地多水少，而南方水多地少。水田跟旱田的分布大致以秦岭-淮河为界，与800毫米年等降水量线分布接近。
（2）图中可以看出，我国水资源南多北少，且相差悬殊，而土地资源北多南少；农业又是用水比例最大的产业，南北方的水土资源配合欠佳、不合理，对我国农业生产非常不利。
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P73
活动 1. 答：“小鸟的悲哀”表示滥砍滥伐，森林资源遭受破坏； “小草的哀求”表示过度放牧，草场超载，草场资源遭受破坏； “飞来的山峰”表示人口增长，建筑用地增加，占用大量耕地，造成人均耕地减少。
活动 2. 答：提示：（1）此题应与时事相联系，（如近期的房地产开发过热，国家对土地资源的宏观调控等），（2）结合图3.14，拿出对策。
活动 3. 答：略
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第三节 水资源
P76
活动 1.答：根据P75图3.16数据，了解到地球的淡水只占全球水的2.5%，说明淡水资源少；而目前人类利用的淡水资源仅占全球淡水资源的0.3%，说明人们现在能利用的淡水资源更少。
原因：近几十年来，随着全球人口增长，经济发展，以及人们生活水平的提高，对水资源的需求与日俱增，不少国家和地区出现了水资源不足的问题；同时，人类对水资源的污染和浪费，进一步加剧了水资源危机。
活动 2.答：有全球性水危机、我国的水危机。主要谈谈水资源危机的原因（与上题同）；让学生平时通过阅读报刊、电视新闻等手段，收集包括土地日、水日、气象日等每年的活动主题。
对策：兴建水库，跨流域调水，节约用水，保护水资源。
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P80
活动 1.答：我国水资源的时空分布不匀，与我国的季风气候及河流分布密切相关。从全国范围看，季风区内水资源多，非季风区水资源少。
而季风区内：（1）从时间分配看，时间分布不均，因为降水夏秋多，冬春少。（夏季，风从海上吹来，降水集中，汛期河水暴涨，水资源丰富；冬春季风从大陆吹来，降水少，河流进入枯水期，严重缺水。）（2）从空间分布来看，空间分布不均，因为降水南方多北方少，河湖分布南方稠密北方稀疏。（由于南方雨季开始早，结束晚，雨季长，河流汛期长，水资源丰富，北方雨季开始晚，结束早，雨季短，河流汛期短，水资源不足。）
影响：（1）（2）见课本，补充（3）我国水资源年际变化大，导致旱涝不均，需要修建水利工程。
活动 2. 答：水利工程的建设，可以缓解我国水资源的时空分布不均带来的矛盾。（1）修建水库，可以解决水资源季节变化大的问题；（2）跨流域调水，可以解决水资源空间分布不均的问题。例如我们济南：水库有卧虎山、锦绣川、鹊山等，解决水资源季节分布不均和年际变化大问题，保障城市供水。（黄河堤坝，可以防洪。）
活动 3. 答：提示：三峡工程将可以调节长江水量的季节变化，解决长江水季节分配不均的问题，同时还兼有防洪、航运、灌溉、养殖、旅游等功能。南水北调工程将可以缓解我国水资源南多北少的矛盾。参见课本P79。
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P82
活动 1. 答：提示：我国的水资源从总体上看，一方面水资源的供应相当紧张，缺水状况在继续加重；另一方面却是水资源的利用率低，浪费惊人；此外，水污染也严重影响了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。所以，节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
水价上涨是“节约用水”的政府措施，原因是：水价偏低，是造成水资源浪费的原因之一，水价应该体现水资源的价值。影响是：水价上涨，增加了居民的生活开支。
活动 2.答： 略。培养节水意识。
活动3：
了解课本提供的资料，熟悉家庭节约用水的主要措施，知道什么情况或问题下使用这些资料。
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第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网
P87
活动1.答案：（1）雨热同期的气候使得这里的农作物以水稻为主；
（2）这里位于长江干流和许多支流以及京杭大运河的交汇处，水运条件非常优越；
（3）长江中下游自古就是人口聚集的地区，有很大的市场。
活动2.（1）五岭县的自然条件：位于山区，有河www.dljs.net流流经。（2）自然资源：煤炭、地热资源。（3）变化：增加了铁路线、公路线、居民点；影响：促进了经济发展、人均收入明显提高。（4）叙述合理、论证有据即可。例如：选择引进人才。理由：科技是第一生产力，拥有人才即是拥有科技。因此，本县要进一步发展，引进人才应放在首位。
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P91
活动1.例
京沪线
京是北京是简称，沪是上海的简称。
用起讫点的简称或别称命名。
湘黔线
起点是湖南省的株洲市，终点是贵州省的贵阳市。
以起讫点所在的省级行政单位的简称命名。
兰新线
起点是兰州，终点是新疆维吾尔自治区
以起点所在的省级行政单位的简称和一个终点城市命名。
还有其他命名的方法：如：以铁路线所在的位置命名。例如：乌鲁木齐至阿拉山口的北疆线、库尔勒至喀什的南疆线。
活动2.认识铁路的分布 ； （1）略（2）略
（3）填写下表
南北向的铁路线
（自东向西排列） 京沪线
京九线
京哈线——京广线
太焦线——焦柳线
宝成线——成昆线
东西向的铁路线
（自北向南排列） 京包线——包兰线
陇海线——兰新线
沪杭线——浙赣线——湘黔线——贵昆线
本文标题：新课标人教版初中地理八年级上册活动答案(3)
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