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学雷锋活动总体方案

时间:2014-03-06 14:02 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升职工道德素质和社会文明程度,为全社会文明水平的提升起到示范引领作用,我分中心将扎实深入开展学雷锋活动,并制定如下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大与省第十三次党代会精神,积极培育和建设社会主义核心价值观,以传承和弘扬雷锋精神为主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,加强我单位精神文明建设,用雷锋精神完善自我,服务他人,奉献社会。
二、工作内容和活动安排
(一)加强领导,深化落实。
领导高度重视,及时成立开展学雷锋活动领导小组,“一把手”亲自抓,综合业务科负责落实。成立学雷锋志愿服务队,定期开展学雷锋活动,要求“活动”要立足本职,立足本单位,使学雷锋深入到每个科室每位员工。制定体现雷锋精神的岗位规范,将岗位学雷锋活动纳入单位和员工个人考核内容,做到从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
(二)加强宣传,营造良好氛围
加强学雷锋活动的宣传报道力度,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、电视、网站、手机短信和广告栏、宣传栏等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。
(三)选好载体,有效开展活动
1、建设“道德讲堂”,学习雷锋精神
以建设“道德讲堂”为契机,围绕雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容,通过“唱一首歌曲,讲一个故事”等形式,开展专题学雷锋活动。要求全体干部职工广泛参与,每人讲一个雷锋故事,展示道德智慧,传播道德力量,以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

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