第八章 认识跨省区域 
 
教学目标

1.通过对黄土高原和长江沿岸地带的学习，学会在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。

2.通过阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳出区域的主要气候特征。

3.通过学习，能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响。

4.培养学生正确的人地观念，认识到区域发展与生态环境保护的辩证关系。

5.通过学习使学生认识到区域的中心事物与当地发展的关系，从而意识到自然环境的重要意义。