“上课，我一定要敢于回答老师提出的问题。一定！”上课前几分钟，我已经在心里默默下了决心。

　　上课铃一打，我马上进入备战状态。我故作轻松地想：“嗨，举就举呗，不就是读课文或回答问题吗？有什么好可怕的？”几分钟后，老师问道：“哪位同学来读课文？”教室里鸦雀无声，同学们都偷偷地你瞧瞧我，我看看你，也有的在认真思考。我的心怦怦乱跳，心里又在犹豫：到底举不举手呢？我又瞄了一下周围的同学，有的同学低头默坐，有的同学蠢蠢欲动，有的同学正玩弄着铅笔。我鼓足了勇气，慢慢地让左手脱离桌面，5厘米、10厘米、11厘米，举得很低、很慢。心里不断地纠结着：如果读错了那怎么办？同学们向我投来怎样的目光……

　　这时，老师向我这边望过来，我慌乱不已，迅速地放下本来就举得不是很高的手。一位“猛将”——唐真真举起手，老师就叫她读课文。听着她读得不是很流利的课文，我叹了一口气：“这不争气的手，怎么就举不起来呢？刚才，如果……”

　　唉，举手真难，可难在哪呢？我在思索。