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剪纸,装点美丽校园

时间:2011-09-25 05:38 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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说起我与剪纸结缘,那可纯属意外! 

  我们屠甸镇小学把剪纸作为学校发展的一大特色。走进我们的校园,随处可见粉白的墙壁上,总有片片红叶点缀着——对了,那就是我们孩子的剪纸作品:滑稽可笑的漫画人物,清香怡人的植物花卉,庄重肃然的京剧脸谱,惟妙惟肖的动物写生……耳濡目染中,剪纸艺术悄然走进了我们的生活。

  又是一年一度的校园艺术节。这次艺术节的主题就是剪纸作品比赛。偏偏,班主任老师选中我参加比赛——因为我美术功底不错。怎么办?硬着头皮也得上喽!于是,忙于选择图样、构图的前序工作了。

  就这个,也着实让我拿不定主意了。简单的吧,简单到只需几笔刻画,那肯定是得不到奖的;挑难的吧,精细的纹理,错综的线条,眼花缭乱,对我这个大老粗来讲,简直是不可能完成的任务。折中办法,就是取其中间——难易适中……思来想去,最终还是挑了幅难的。豁出去了,我要“不鸣则已,一鸣惊人”,这就是我!拿着稿子让班主任审视,老师笑了,朝我竖起大拇指。我也笑了……

  一切准备就绪,开工!拿起锋利的刻刀,我小心翼翼地在稿纸上刻下第一笔。刻刀与衬在底下的玻璃发出的声音清脆悦耳,刀锋划过之处,纸张平整分离。不错,顺利的开端啊!我继续沿着线条往下刻……因为不同的位置,所以也需要将稿件上下左右地旋转。我呢,时而站,时而趴,时而俯身屏息凝视,时而起身远观轻叹。是的,我从未如此专心地做过这样的事情,再看看已完工大半的作品,自认为是很满意的,不禁有点飘飘然!瞥见桌上小钟,不想已刻了整两个小时!真没想到,剪纸让我如此投入。这时候,才觉得握刻刀的指头直发酸,腰也挺不直,眼睛四周冒金星。

  休息半个小时,继续。接下来的可是细致活儿了——刻鲜花的花瓣儿。我选择的样稿叫《捧着鲜花的女孩》,前面刻的是女孩的模样,粗线条,阳刻技法。而此刻的花瓣,线条极细,而且数量也极多,采用阴刻技法。虽是一小半,但与前者相比,是“有过之而无不及”。为防出错,我又在要刻去的地方做了记号。继续专心地刻着……

  “啊!糟糕!”百密终究一疏——那线条确实太细了,刻刀此刻也似乎没开始那么锋利了,那片花瓣儿硬生生地被扯了下来。粗糙的毛边,格外显眼。没办法了!完稿后,整幅作品被重新贴在雪白的底稿上,那片花瓣只好粘上去,看得出来,总是有点瑕疵!

  三天后,比赛结果公布,我如愿以偿获得了一等奖。教室里,班主任笑了,当着全体同学的面,朝我竖起了大拇指。但我知道,我可以做得更好!

  现在,我是学校剪纸兴趣班众多学员中的一员,剪纸成了我最大的爱好。我的作品也被挂上了学校粉白的墙壁,装点着我们美丽的校园!

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