地理教师网之高中作文
当前位置: > 作文大全 > 高中作文 > 流年轨迹作文

流年轨迹作文

时间:2015-01-12 10:37 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

  流年轨迹作文

  懵懂的悲伤是成长的征兆,我思索着;长大只是瞬间的灵感,我猜;成长是憧憬与怀念的天平,我想。

  小时我们的生活是咕嘟咕嘟冒着幸福的泡泡,朝天翘起的小辫儿,一咧嘴就露出参差不齐的小牙,这是记忆中的我。

  七岁时,所有的胡闹都会被原谅。那一年去学画画,总喜欢那些鲜艳亮丽的颜色,每次回家,衣服都是五颜六色的,但却从未遭到过责骂。

  十岁时,因为一句谎言被孤立。曾经美好的日子,随着颜料盒的打翻一去不复返。看着那些鲜艳的颜色在一瞬间汇成了沉郁的黑色,看着别的孩子并肩而行,自己羡慕好久,第一次体会到人世间的冷暖。

  十四岁时,我的青春拒绝一切浮夸。曾喜欢一个干净漂亮的男孩子,他的成绩跟他一样漂亮,只是少年时的暗恋,沉静而沉默。

  站在十五岁未央,回忆往事,发现除了一个渐渐远离的背影,只有一个个断章等着我去继续,这属于我的流年轨迹。

  或许是梦一样的季节,决定了我梦一样的性格,现实生活中的我总喜欢用梦去编织七彩人生。如果我的未来式,由我做主……

  十七岁时,始终被别人羡慕着,因为女孩的十七岁是既是花季又是雨季。

  二十岁时,和他一起走过青涩,像记忆的碎片,就这样轻易地划过青春的指尖,在分岔口分手,一个天涯,一个海角,想对他说:再见了!然后在心里默念:真的再见了,我懵懂的青春!

  二十四岁时,走出自己营造的海市蜃楼,坦然面对生活中的挑战。

  我们年轻的心就像一个青涩的柿子,在夏日的炎热中渐渐长大,在秋霜的凛冽中真正成熟。

    顶一下
    (0)
    0%
    踩一下
    (0)
    0%
    -------
    高中作文:流年轨迹作文(1)
    欢迎你对流年轨迹作文发表评论
     发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
    评价:
    用户名: 验证码: 点击我更换图片
    (输入验证码,选匿名即可发表)
    关于流年轨迹作文的最新评论 >>>查看详细评论页