点评初二(2)班: 在上次进步的基础上再接再厉,这次除了颜色保持明快外,图案细节部分也比较生动,尤其右下角q版线条很是活泼。要注意的是以后不要让版面太对称,比如中间的“阿狸”位置不合适,使得整体缺少生气,太中间,太死板。