中学的学生对网络的知识和运用会变得更加理性，相信只要家长以及学校能够通过正确的引导和采取必要的措施。网络素质会大大提高。

互联网已经成为人们获取知识和交流信息的重要渠道。为了掌握中学学生对网络的认识和使用情况，随着网络技术的发展。对中学的 名学生进行了问卷调查，结果发现网络的发展大大开阔了视野，拓展了知识面，给他学习和生活带来了积极影响，但仍旧尚存一些不可忽视的问题，校园文化还需进一步加强。

一、网络使用问卷调查结果存在问题

互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台，随着网络信息技术的发展和广泛应用。深深地融入到人们工作、学习和生活中。然而，互联网又是一把“双刃剑”网络建设飞速发展的同时，学生尤其是那些尚不能正确区分是非丑恶的中小学生来说，对网络的认识和使用是否同时得到快速提高呢？网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便当，极大地影响，促进了学生的学习和生活，但我也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极影响，现实中，仍有局部学生还在网络的认识和使用上都有很大不足，所以关注中小学生使用网络的情况十分必要。

河源市紫金县镇上一个比较贫困的农村，据我解。给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担，因而许多中学生只能是通过去网吧上网，可是网络’这个名词对这些尚处于青春期，缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力，许多学生因为临时沉溺于网络之中，难以自拔，无心学习，效果直线下降。为了掌握中学学生网络使用情况，对 名学生进行了问卷调查，分别来自初一、初二和初三三个年级，调查问卷设计了2个选择题，其中3个多选题，17个单选题。 名学生采用无记名方式填写问卷，具有一定的真实性和代表性，本次问卷调查收回 份，有效问卷5份，通过对这5份试卷的分析，得到真实和详尽的资料，总体看来，中学学生使用情况有利有弊，但是利大于弊，大部分学生能够有效利用网络资源，但也存在局部问题，网络素质有待提高。

二、网络认识及上网情况

既有它好处也有不好之处，网络是一把双刃剑。究竟青少年对网络认识多少，又是如何认识的上网情况又是如何？这些值得我去关注。

总体来看基本正常。可是由于当地经济条件比较落后，将近有一半的学生都是通过自己接触来认识网络的也有不少同学则是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知网络。学校没有电脑、投影仪等多媒体设备，学生对‘网络’认识十分陌生，甚至不知道‘网络’什么，又有何作用?由图1知道，38%学生经常上网的地方网吧，这是一个相当高的数据，据了解，有不少学生因为迷恋网络经常逃课上课，这是一种不好的现象，学校以及家长需要格外关注这部分分学生，引领他正确使用网络。

将近一半的学生的上网次数选择了一般，逾越一半的学生每周上网次数在1至3次。这很好，说明了大部分同学对上网都能够很好的控制住，不让自己沉溺于网络。缺乏的当地网络仍未得到普及，大约1/4同学没上过网，这点当地学校和政府需要给予支持。