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2014年福建省初中学业考试地理考试大纲(4)

时间:2014-05-11 13:21 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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l 运用资料比较区域内的主要地理差异。
l 举例说出区际联系对区域经济发展的意义。
l 举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。
l 运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。
3.环境与发展
l 根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。
l 以某区域为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。
l 运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。
l 认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土;在地图上指出台湾省的位置和范围,分析其自然地理环境和经济发展特色。
l 以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。
第四部分 乡土地理
l 运用地图,描述家乡的地理位置,分析其特点。
l 利用图文材料说明家乡主要地理事物的变迁及其原因。
l 举例分析自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。
l 运用家乡的人口资料与全国人口情况进行比较,说出家乡人口数量和人口变化的特点。
l 了解家乡的对外联系现状,认识家乡进一步改革开放的重要性。
l 了解家乡的发展规划,关注家乡的未来发展,树立建设家乡的志向。
六、考试形式、时间
考试形式:闭卷、笔试;考试时间:60分钟;试卷满分为100分。
七、试卷难度
合理安排试题难度结构,试题易、中、难的比例约为8:1:1。考试合格率达80%。
八、试卷结构
⒈题型分值比例
⑴ 单项选择题50% ⑵ 非选择题50%
⒉内容分值比例
⑴ 地球地图约15% ⑵ 世界地理约30%
⑶ 中国地理与乡土地理共约55%
九、试题示例
例1.以下表示某日为多云天气的是 (难度:容易)

初中学业考试地理考试大纲 初中学业考试地理考试大纲初中学业考试地理考试大纲初中学业考试地理考试大纲
A B C D
[答案] B
[说明] 该题考查的课程标准涉及“识别常用天气符号,能看懂简单的天气图”。题目考查的是识别天气符号知识、获取地理信息的技能和记忆能力。题目创设了某日多云、晴天等天气状况的情境,根据所学的知识判断得出结论。
初中学业考试地理考试大纲例2.图1示意某地地形剖面,由图可看出,
该地地势特点是 (难度:容易)
A.北高南低
B.南高北低

图1
C.西高东低
D.东高西低
[答案] D
[说明] 该题考查的课程标准涉及 “运用地形剖面图,描述某一地区地势变化特点”。题目考查的是地形剖面和地势等相关知识、获取地理信息的技能和读图析图能力。题目创设了某地的地形剖面图及相关的图文情境,结合题意判断出该地的地势特点。
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