内容简介：作为班主任要既教书又育人，要从小事抓起建设良好的学风、班风、校风。今天的青少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使...[ 阅读全文 ]

内容简介：情感，是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验，它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响，而且在人们的认识活动中和实践活动中，尤其在班主任工作中，具有十分重要的作...[ 阅读全文 ]

内容简介：一、衣着美一点 爱美之心，人皆有之。衣着端庄的教师，给学生以身正为范的感觉；衣着新潮亮丽的教师，则能给学生清新亲切的感觉，带给学生一份好心情。 美好的教师形象感染、陶冶学生热爱一切美...[ 阅读全文 ]

内容简介：期中考试后的反思 一、期中考试，同学们反映出的问题是什么？ （一）、没有形成好的学习习惯 预习-听讲-复习的习惯没有形成 （二）、学科能力欠缺 1、高一、高二学习新知识，同学们表现出普遍...[ 阅读全文 ]

内容简介：前阶段工作总结： 1．每周进行一次班主任和备课组长会，对上周工作进行总结，对下周工作进行布置，对学校方针政策及时让老师了解，并得到实施。 2、开展各种活动：（1）开学至今每个班级有誓词...[ 阅读全文 ]

内容简介：班主任工作是一项繁琐的工作，看起来非常简单，要真正做好来却要花点心思来研究。我把自己十五年的班主任工作心得总结一下，希望各位同行互相切磋，共同进步。愿各位同行在往后的执教生涯中一...[ 阅读全文 ]

内容简介：教育专家唐云增老师曾经说过，一件事有一百种做法，关键看你选择哪一种做法。班主任工作尤其如此。作为一个班主任，在实践中，我一直在反思、在探索。今天就把我平日的所思、所想、所为的一些...[ 阅读全文 ]

内容简介：有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯迈进第二十个年头，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。 班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词...[ 阅读全文 ]

内容简介：各位老师： 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如邝根生主任、黄齐娟老师（广东省优秀班主任）、赵健...[ 阅读全文 ]

内容简介：老师们，大家好！很高兴能和大家坐在一起共同交流班级管理的方法，在座有好多比我有经验的老师，今天我将自己在班级管理中的一些做法和想法和大家交流，希望老师们能给我提出宝贵的意见和建议...[ 阅读全文 ]