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2014地理一轮复习创新设计课件2-地图


基本情况

资料类型:PPT 资料大小:未知 授权方式:游客资料 / 开放浏览 资料等级:★★★☆☆ 下载浏览: / 发布时间:2013-07-16

资料介绍

【最新考纲】 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础,因此,义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地图部分是高中地理必要的基础知识,是高中地理知识必要的载体。
【权威解读】 1.学会地图上判断方向的方法,理解比例尺的性质及应用。2.掌握等高线的特征及判读和应用。3.学会绘制地形剖面图。
易错警示
①定向法中,按经纬线定向最精确
在有经纬网的地图上,无论纬线怎样弯曲,同一条纬线上的各点都是位于正东或正西(东西方向是无限方向,一般以弧度较短的一段劣弧为准)。
②线段式比例尺是随图幅的放大或缩小而变化的,在图上度量图距时,要用图中比例尺线段的长度度量,不能使用米尺上的刻度单位度量。如上图中每厘米单位长表示5 km实地距离,但图上的厘米单位明显小于米尺的厘米单位,说明该图幅已缩小,应用图中单位度量两点间的图距。
方法技巧
等高线地形判读中的“五读”要领
①延伸方向——等高线延伸方向为地形走向,与等高线垂直方向为坡度最陡方向,是水流方向。
②疏密程度——密陡疏缓。等高线间隔均匀,表示上下坡度均匀,是均匀坡;等高线上密下疏,为凹形坡;等高线下密上疏,为凸形坡。
③极值——某区域海拔最大或最小情况,显示该区域地势起伏大小。
④弯曲处——等高线向地势低的方向凸,为山脊;相反则为山谷。
⑤局部小范围闭合等高线——高度不在正常范围内,其特点是“大于大的”或“小于小的”。
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