【新课标同步导学】2.2.3-大气圈与天气、气候
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【新课标同步导学】2.3-水圈和水循环
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【新课标同步导学】高效整合-从地球圈层看地理环境
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【新课标同步导学】单元活动-分析判断气候类型
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【新课标同步导学】3.1-地理环境的差异性
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【新课标同步导学】3.2-地理环境的整体性
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【新课标同步导学】3.3-圈层相互作用案例分析-剖析桂林山水的成
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【新课标同步导学】高效整合-从圈层作用看地理环境内在规律
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【新课标同步导学】单元活动-学会应用地形图
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【新课标同步导学】4.1-自然资源与人类
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【新课标同步导学】单元活动-遥感技术及其应用
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【新课标同步导学】1.1-宇宙中的地球
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【新课标同步导学】1.2-太阳对地球的影响
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【新课标同步导学】1.3-地球的运动-第一课时
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【新课标同步导学】1.3-地球的运动-第二课时
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【新课标同步导学】1.4-地球的圈层结构
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【新课标同步导学】第1章高效整合-行星地球
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【新课标同步导学】2.1-冷热不均引起大气运动-第一课时
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【新课标同步导学】2.2-气压带和风带-第一课时
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