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高中地理知识讲解-等高线、地形、山脊线、山谷线

时间:2020-02-25 16:35 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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知识点

等高线、地形

利用等高线的数值、疏密程度,可以判断地形、坡度,其中山脊和山谷的判断较为困难。主要的判断方法如下:

①坡度:等高线稀疏,地形较为平坦;等高线密集,地形起伏较大,较为陡峭;

②山峰:等高线闭合,中间高、四周低;

③盆地:等高线闭合,中间低、四周高;

④山脊:等高线凸向低处,海拔中间高两侧低;

⑤山谷:等高线凸向高处,海拔中间低两侧高;

⑥鞍部:两个山峰之间,呈马鞍状;

⑦陡崖:多条等高线重叠在一起。

高中地理——每日讲1题(等高线、地形、山脊线、山谷线)

图1 几种常见地形的等高线特点


例题

 

高中地理——每日讲1题(等高线、地形、山脊线、山谷线)

图2 例题

答案:C、D

精讲精析:(1)分析该地的地形。图中的等高线间距为100m,西南和东北方向的等高线稀疏、海拔较低,是平原;西北-东南方向的等高线较为密集,海拔较高,为丘陵。其中西北、东南两侧各有一个山峰,东南地区还分布着一个陡崖。

(2)区分山脊、山谷。中间高两侧低的为山脊,中间低两侧高的为山谷。垂直于甲地的虚线,作一条辅助线,与两侧等高线相交。甲地的海拔为100m~200m,两侧交点的海拔为200m,因此甲地的海拔低于两侧海拔,因此为山谷;同理,乙地海拔为0m~100m,两侧交点海拔为100m,因此也是中间低两侧高,因此也为山谷。


总结

山脊、山谷

通过等高线,区分山脊和山谷,是高考地理中经常考查的知识。进行分析时,可以依据以下三个步骤:

①画出山脊线/山谷线。沿着等高线弯曲的方向,画一条虚线,代表山脊线/山谷线;

②作辅助线。垂直于山脊线和山谷线,作一条辅助线,分别与山脊线山谷线相交(绿圆点)、两侧等高线相交(红色五角星);

③比较海拔。海拔中间低、两侧高,则为山谷;中间高两侧低则为山脊;

如下图所示,先作出山脊线和山谷线(下图橙色虚线),垂直于山脊线/山谷线作一条垂线(蓝色),与虚线和等高线分别相交。其中②地中间高两侧低,为山脊;③地中间低两侧高,为山谷。

高中地理——每日讲1题(等高线、地形、山脊线、山谷线)

图3 山脊线与山谷线的判断



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