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高中地理知识讲解-河谷发育、内流区、外流区、河水补给

时间:2020-02-23 18:10 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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知识点

  • 1. 河谷的发育

河谷的发育,可以总结为三个过程:加深加长、展宽、成熟。这既是河谷的发育过程,也是河流上游、中游、下游的河谷特征。

①初期(上游):由于地壳的抬升或者海平面的下降(侵蚀基准面降低),使得河流向下、向源头侵蚀的作用较强,因此河流以“下蚀”、“溯源侵蚀”为主。此时河谷较为陡峭,为“V型谷”。

②中期(中游):河流向下侵蚀的作用减弱,向河谷两侧的侵蚀增强,即“下蚀”减弱、“侧蚀”增强,河谷不断地变宽。

③成熟期(下游):河流主要以“侧蚀”为主,河谷不断变宽,最终称为“U型谷”。

当河流一开始流动,便会受到地转偏向力的影响,在北半球向左偏转、南半球向右偏转。因此河流会会马逐渐地“左右摆动”,弯曲着前进。

高中地理——每日讲1题(河谷发育、内流区、外流区、河水补给)

图1 河谷发育的三个过程

  • 2. 河流、湖泊分布

我国的河流、湖泊分布图如下所示,其中比较重要的知识点有:

①四大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖;

②两个名字的河流:澜沧江(湄公河)、怒江(萨尔温江);

③内流河、外流河:不注入海洋的河流为内流河(塔里木河),注入海洋的河流叫做外流河(黄河、长江等)。另外,新疆的额尔齐斯河也是外流河,它发源于阿尔泰山,向北流动,最终注入北冰洋。

高中地理——每日讲1题(河谷发育、内流区、外流区、河水补给)

图2 我国河流、湖泊的分布


例题

 

高中地理——每日讲1题(河谷发育、内流区、外流区、河水补给)

图3 例题

答案:D、C

精讲精析:(1)分析该流域上游的特征。①处是流域上游的一条支流,冰川融化后会为该条支流补给水源;②处是上游的另一条支流,主要接受湖泊水的补给,流量较为稳定,但存在着陡崖,因此落差较大。因此①处冰川融化并不会补给另一条支流的②处,②处主要受湖泊水补给,河流落差较大,因此第5题选项A、B错误。

(2)分析流域的下游。③和④处为河流的下游,③处河谷较宽(建设水库坝体需要很宽,因此成本较高),并且流速缓慢(水能较小),泥沙大量堆积(库容较小),因此不适宜建设水库。④处位于河流下游的冲积平原,地形平坦、土壤肥沃、灌溉水源充足,适宜农业生产。

(3)分析该流域的总体特征。1:10万的比例尺表示图中1cm实地10万cm(1km),不能清晰的描绘出流域的各种地理特征。该流域为外流河,如果位于我国的新疆地区,则该河流一定为额尔齐斯河,但额尔齐斯河流入北冰洋,并不全部位于我国。

(4)分析河流的补给方式。该河流如果位于我国,应该位于东部的外流区。外流区主要受季风气候的影响,因此该流域的河水不仅受到冰川融水、湖泊水的补给,还受到季节性降水的补给,因此径流量季节变化量大,容易在雨季发生水患。根据图中信息,无法判断流域的纬度位置。


总结

  • 河流的补给

河流的水源补给,主要有五种方式:大气降水、季节性积雪融水、冰川融水、湖泊水和地下水。如下表所示。

其中,①大气降水(雨水)主要集中在夏季和秋季,降水集中且强度较大;②季节性积雪融水主要在春季,冰川融水主要在夏季;③湖泊水与地下水全年都可以补给河流,并且存在着与河流的“相互补给”。

高中地理——每日讲1题(河谷发育、内流区、外流区、河水补给)

图4 河流水的5种补给类型

世界的河流水补给类型,如下图所示。世界大部分地区的河流都以雨水补给为主,青藏高原地区气候寒冷,以冰川融水为主;亚洲西部的图兰平原以地下水补给为主,俄罗斯和加拿大以积雪融水补给为主。

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图5 世界河流的补给类型



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