二、综合题
10．读下图，图中B、C两地受冷，A地受热，回答下列问题。 　　(1)A、B、C三地中，空气下沉的是__B、C__；判断理由__地表冷却，气温低，气体收缩下沉__；空气上升的是__A__。判断理由__A地受热，气体膨胀上升__。
　　(2)近地面的①②③三处中，形成高压的是__①③__，判断理由__大量气体下沉，密度大；形成低压的是__②__，理由__气体上升，近地面空气稀薄，密度小__。
　　(3)④⑤⑥三处中高压是__⑤__，低压是__④⑥__。
　　(4)在图中用箭头标出空气运动方向。__标注略__
11．读下面实际大气中的风向图，回答下列问题。 　　(1)图中箭头表示的含义是：
　　①__气压梯度力__，②__风向__，③__地转偏向力__，④__摩擦力__。
　　(2)①与等压线的关系是：__垂直__，其方向是__由高气压指向低气压__。
　　(3)若无④，只受①③影响，则②与等压线的关系是__平行__。此时①与③的关系是__大小相等，方向相反__。
　　(4)实际大气中的②与等压线的关系是__斜交__。此图表示的地区在__北__(南或北)半球，理由是__风向向右偏__。
　　(5)M、N两地风力较大的是__N__地，理由是__N处等压线密集，单位距离气压差大。
　　【解析】　先判断垂直于等压线的气压梯度力；然后判断风向；再判断摩擦力与地转偏向力。注意摩擦力、地转偏向力与风向的关系。根据风向与气压梯度力的夹角方向是否左偏、右偏，判断南、北半球。风力大小与单位距离气压差大小有关。等压线越密，则单位距离气压差越大，反之则小。

　　本文标题：2.1冷热不均引起大气运动课堂达标地理解析(2)
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