读漫画“把云留住”，回答1～2题。
1．该漫画反映的环境问题是( C )
A．土地盐碱化 B．大气污染
C．森林破坏 D．温室效应
2．此图体现了区域地理环境的( A )
A．整体性 B．差异性
C．开放性 D．同一性
【解析】 第1题，漫画说明森林破坏导致蒸腾作用减弱，云量少了。第2题，森林破坏导致植物的蒸腾作用减弱，空气中的水分减少，这体现了地理环境的整体性。
(2018·湖南永州质检)澳大利亚东侧分布着大片的生物礁。近年来，这些生物礁的缔造者—珊瑚却在大量死亡。据研究，这与大气中二氧化碳的浓度及全球气温升高有关。读图，回答3～4题。
3．图中Ⅰ、Ⅱ两地纬度大致相同，但气候却差别很大，其主要影响因素是( C )
A．地形 B．植被
C．洋流 D．海陆位置
【解析】 根据图可以看出，Ⅰ地位于澳大利亚大陆的西侧，Ⅱ地位于澳大利亚大陆的东侧，两地的纬度相当，都临海，但是Ⅰ地西侧为西澳大利亚寒流，Ⅱ地东侧为东澳大利亚暖流，因此主要影响因素为洋流。
4．下列关于该地珊瑚大量死亡的叙述，正确的是( C )
A．只有气候因素变化才能使生物因素发生变化
B．澳大利亚的自然带具有整体性特征
C．地理环境中某一要素发生变化，导致其他要素甚至整个地理环境都会发生变化
D．地理环境中各要素及整个生态系统的特征都是不变的
【解析】 近年来，这些生物礁的缔造者—珊瑚却在大量死亡。据研究，这与大气中二氧化碳的浓度及全球气温升高有关。该地珊瑚大量死亡，说明地理环境中某一要素发生变化，导致其他要素甚至整个地理环境都会发生变化。
5．(2018·广西钦州高新区月考)某地理学习小组曾在野外发现呈歪斜状、单个生长的树林，当地人俗称“醉汉树”“马刀树”，成片生长时则被称为“醉林”，并绘制了示意图。据此可推断( C )
A．该地盛行风向 B．该地大气中二氧化硫浓度的高低
C．该地曾发生过滑坡 D．该地曾发生过洪涝灾害
【解析】 “醉林”是过去发生滑坡现象的指示物之一。
“一枝黄花”是一种有害生物，原产北美，进入我国后在南方一些省份泛滥成灾。它根系发达，繁殖力强，其根茎、种子均可繁殖，一株“一枝黄花”一年可繁殖两万余株，一旦蔓延，将无法种植农作物，一旦蔓延成灾，对生态环境和物种安全构成严重威胁。结合生物入侵的案例，回答6～7题。
6．材料中描述的生物入侵现象，体现了地理环境的( D )
A．地理要素间进行着物质和能量的交换
B．地理要素间的相互作用将产生新的功能
C．地球要素每时每刻都在发生变化
D．一个地理要素的变化会导致其他各个要素及整个地理环境的变化
7．“一枝黄花”在我国的南方部分省份迅速蔓延，其主要的原因是( A )
A．这些地区气候湿润，适宜其生长
B．该地区的土壤呈酸性，适宜其生长
C．这一外来物种在该地区没有天敌
D．这一物种在该地区发生了变异
【解析】 第6题，生物入侵现象是地理环境整体性的体现之一，也就是一个地理要素的变化，将会导致其他地理要素的变化，甚至整个地理环境的变化。第7题，“一枝黄花”在我国南方迅速蔓延的主要原因是该地区的气候适宜其生存，植物生存的关键是看其与环境适应与否，并不是靠天敌来调节。
本文标题：5.1自然地理环境的整体性课时作业地理解析(3)
手机页面：http://m.dljs.net/dljx/jiexi/87039.html
本文地址：http://www.dljs.net/dljx/jiexi/87039.html
