实用范文大全之心得体会

实用范文大全

当前位置:地理教师网 > 范文大全 > 心得体会 > 影响教师一生的100个好习惯之71-75

影响教师一生的100个好习惯之71-75

时间:2017-07-27 14:34 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

影响教师一生的好习惯之七十一
管理好你的时间
时间是最高贵而有限的资源,不能管理时间,便什么都不能管理,对时间的管理直接关系到工作效率的高低。
——彼得•鲁克
每日为工作而忙碌却一无所获的人,就像常怨叹钱不够用的人一样,是"时间的穷人"。但事实上时间给予每人的资源都是相等的,谁也没有占便宜。如果你对上天公平给予每个人24小时的资源无法有效管理,不仅可能和时机失之交臂,人生甚至还可能终至一事无成。没有合理安排时间的人就好比无头苍蝇,没有方向,也没有任何成果。这些人一直都在被动地承受,因为他们不能够很好地管理时间。他们看睦骈工作很忙,很努力。因为他们想要同时做很多事情,却不知道如何安排他们的工作。结果,尽管他们工作很努力,效率却不高。相反那些合理安排时间的人可以很好地掌控生活。他们知道每天需要做的是什么,更重要的是,他们同样很清楚明天和下个星期需要做什么。想向上帝"偷"时间既然不可能,那么学会自己管理时间,把分秒都花在"刀口"上,提高效率,才是根本的途径。
管理时间比珍惜时间高出一个境界,因为前者不仅包含了珍惜时间的意识,它还关注有效利用时间的方法。教师的工作十分烦琐,如果不能有效地管理自己的时间,教师就很难在烦琐的工作中从容应对各种困难。但学会管理自己的时间并不是一朝一夕的事,它需要我们付出耐心、持之以恒,并在对自我的严格要求下慢慢把它提炼成一种良好的生活习惯。良好生活习惯的养成必然会促进工作的进一步发展。所以,教师不仅要在工作中注意管理自己的时间,更要在生活中养成这种习惯。
时间管理与理财的原理相同,既要"节流"还要懂得"开源"。要"赚"时间的第一步,就是全面评估时间的使用状况,找出所谓浪费的零碎时间,第二步就是予以有计划的整合运用。首先列出一张时间"收支表",以小时为单位,把每天的行事记录起来,并且立即找出效率不高的原因,彻底改善。再来,把每日时间切割成单位的收支表做有计划的安排,切实去达成每日绩效目标。"时间是自己找的",当你把"省时"养成一种习惯,自然而然就会使每天的24小时达到"收支平衡"的最高境界,而且还可以"游刃有余"的处于"闲暇"的时间,去从事较高精神层次的活动!
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
-------
欢迎你对影响教师一生的100个好习惯之71-75发表评论
 发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
评价:
用户名: 验证码: 点击我更换图片
>>>友情提醒:不登陆也可发表。
关于影响教师一生的100个好习惯之71-75的最新评论 >>>查看详细评论页