生命的传承真的很神奇，七年前当我认为自己还是小孩的时候却已然为人母了，随着小生命的降生，夫妻间讨论最多的话题就是怎么教育他，怎么把他培养成才，最后我们夫妻得出了一致的意见，在养育孩子的方针上我们就两个字——放养！
“放养”两个字看着简单，其实要做起来一点都不简单，怎么放？放到什么程度？放的不够会拘束小孩的天性，放的太过就会养出一个没规矩，没纪律，自私自利的小孩！而这方面我们没有办法从其他人身上去获取经验，因为每个小孩都是独立的个体，书上的或者其他人的经验并不一定适应于我们自己的孩子，只能慢慢的伴随着小孩的成长去不断的调整出适应于他的教育方法，但是最终还是离不开以下几点：1、生活中：多锻炼，少生病，胃口棒，吃饭香2、玩乐处：玩的尽兴，乐在其中！3、学习上：培养兴趣，爱上学习，善于学习4、性格教育：有担当，有教养，有责任心，有强大的心理承受能力来承担挫折！
身体是革命的本钱，这不单是前辈们指导我们的方针，也同样适用于每一个小朋友。拥有一个健康的身体才是做任何事的前提，故要多让小孩去锻炼，这个锻炼不单纯是跑步啊，跳绳啊，因为纯体力的锻炼也许小孩子刚开始并不一定接受，会觉得很累，所以在玩乐中达到锻炼的效果是最好的。比如下雨的时候，绝大部分的家长都会让孩子呆在家里，怕淋雨感冒，可是我们家却恰恰相反，我们会给他穿上雨衣，换上雨鞋跟他说：“宝贝，走，我们一起踩水去！”大多数的小孩都喜欢玩水，所以我儿子会很快乐的跟着我们出门去踩水，看着他跑在雨里，朝着一个个大水堆踩下去，发出一阵阵快乐的笑声，那时候的欣慰是无法用语言来形容的！夏天的时候我们也会让他光着身子，光着脚丫在门口尽情的玩水。而且在不同的季节我们还会带着他到处玩，摘草莓，摘桔子，摘油桃，烧烤，每次都会让他尽情的在野外跑，甚至于在泥土地里打滚都可以！欣慰的是，小家伙在我们的放任主义下一路健康的成长着，偶尔会有感冒，但是都不用看医生吃药，自己就会痊愈，是个很让人省心的小孩！
天真是孩子的本性，我们不能让小孩缺失儿童的天真，所以我建议不要过早的让小孩扑在书本上，小时候就应该让小孩多玩，而且要玩的尽兴，乐在其中。在小孩玩的时候不要去限制小孩，不要怕脏，不要怕这怕那的，家长只要适当的在边上指引一下就可以了，让他完全的释放出来。比如小孩在爬一些高的栏杆的时候，有的家长是在边上鼓励孩子说你能行的，请你注意安全，然后在边上保护着孩子，有的家长就会很紧张的喊，快下来，你会掉下来的，那么最后能爬上去的肯定是那个受鼓励的小孩，因为灌输给他的思维是你能行，所以他就认为自己是可以的，只要注意安全就好！而后一个孩子接受的思维是我要掉下去，所以失败的概率就很大了！现在的孩子都生活在套房里，所以在他小的时候我们经常带他去农村挖蚯蚓，钓龙虾，也经常带他玩沙子玩泥巴！以前有句话叫做“没吃过猪肉也看过猪走路”，而对于现在的小孩来说这句话可能恰恰相反，猪肉所有小孩都吃过，而看过猪的小孩不一定多了，所以我们也经常带他去农村，看看猪圈的猪，看看田里的牛，自己家里也养过小鸡，小鸭，小兔，小猫，小狗等等的动物，最有意义的一次是还让他亲眼目睹了猫妈妈生小猫的过程，历时四个小时生出五只小猫，当时他感叹的说猫妈妈真辛苦！然后在这时候可以告诉他妈妈当时生你时候也是这样的，可以进行一下亲子教育！
小孩的成长是个不停接收新事物，学习新东西的过程。中国最著名的教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是说，对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。“世纪伟人”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”所以学习的前提是要有兴趣，学习的东西也不单单是课本，所以千万不要让自己的小孩从小就死记硬背一些课本知识，相信大多数人都看过相关记忆方面的记忆曲线，理解加上不定时的温习才是学习新知识的好办法。简单的数学算法，你可以把它融入到生活中去教导，让小孩去买买东西，自己算算找零，这样才能活学活用，也能记忆深刻。作为父母，你要想各种适合自己小孩的办法，让他对学习产生兴趣，有了兴趣才能爱上学习。在小家伙上幼儿园时候我们也讨论过是不是让他参加一些课外的兴趣班，因为大家都在学习美术啊，音乐啊，书法啊等等。可是经过一段时间的观察后发现他对这些并没有很大的兴趣，问他以后，他也说不想学，于是就尊重了他的意见，什么学习班都没让他报，因为我认为如果他没兴趣，那么填鸭式的教育是没用的，不如尊重他的选择，让他有个自由的童年。我一直认为读万卷书不如行万里路，所以在小孩有一定记忆能力后我们有计划的给他安排了一些远距离的旅游，上海，杭州，深圳，厦门，成都，九寨，小家伙走过的地方已经不少了，在旅游途中，小家伙经常会冒出一些成语和有创意的词语，比如坐飞机时候会说妈妈云朵像棉花糖一样一团一团的；从高空往下望的时候会说城市像玩具模型一样；去深圳看他爸爸时候，他在机场会说终于心想事成了等等。虽然现在还不怎么会组织语言，也不会书面表达，不过我相信这也是一个知识的积累，在以后的日子里会坚持每年带他走两个地方，在领略祖国大好河山的同时增长见识！现在小家伙已经是个一年级的小学生了，虽然在班级里的表现并不是最优秀的，但是每一次问他是不是喜欢上学时候，他都很坚定的回答：“喜欢！”其实这就足够了，他简单的喜欢两个字符合了我们当初让他爱上学习的初衷！从他上学的第一天起我就跟他提了三个要求：第一，分数并不重要，重要的是你的学习态度！第二，用考试的心态对待每一作业，用作业的心态对待每一次考试！第三，必须利用好上课的每一分钟，这样就可以达到事半功倍的效果！而这三点要求将贯穿他整个的学生生涯，我们也将会一直督促！
